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教员信息
张教员

教员编号:3046

姓名:张教员(男)

认证情况: 认证教员,星级教员★★★★

最后登录时间:24-04-29

来自省份:河南

出生年份:197X

住址:成华

高校:四川大学

学历:硕士毕业

目前身份: 专业教师

教龄:16年

专业:化学

在线预约购买课程有优惠收藏

自我描述特长展示:本人从事高中化学教学十余年,目前在重点学校任教,骨干教师,多届毕业班教学经验。有着丰富的教学经验和教学水平;有自己完善的教学计划和知识体系;完整的教案和习题练习。对高考考点、重点、难点特别熟悉,试题和知识点分析和讲解独到。
善于针对学生情况进行学科知识体系构建及解题技巧训练;引导学生建立基本化学思维和学科能力;擅长针对学生学习情况进行适当心理疏导和自信心建立。能针对不同学生因材施教。
教学成果显著,所辅导学生成绩提高快,学生提分明显,近些年所带学生中,一本上线率超过90%,所带学生均提分15~30分不等。

可授区域:青羊,锦江,金牛,武侯,成华,龙泉,新都,高新区

可辅导方式:本人上门

所获证书: 英语六级

家教简历:教学案例:
2012年9月,成都某重点中学,杨同学(男,高二) 经过一个学期(约半年)的辅导(每周一次课),化学成绩提高显著,由60分提到80多分。
2013年3月,高考前三个月,成都某中学,李同学(男,高三) 经过三个月的辅导,化学成绩提高显著由40分提到70多分。
2015年9月,成都某重点中学,张同学(女,高三) 经过一个学期(约半年)的辅导(每周一次课),化学成绩由40分提到70多分。
2017年3月,成都田家炳中学,张同学(男,高二) 经过一个学期和一个暑期的辅导(每周一次课),化学成绩提高显著,由50分提到80多分。
2017年8月,成都棠湖中学,张同学(女,高三) 经过一个学期(约半年)的辅导(每周一次课),化学成绩提高显著,由辅导前的30多分提到目前的75左右;化学成绩由班里面的倒数几名经过一个学期辅导后,化学成绩跃居班里面前五名,并稳定在前几名左右,在每周的周考中有数次考试成绩排在班级里面第一名。一直辅导到高考结束。
2017年9月,成都石室西区中学,刘同学(女,高三) 经过一个学期(约半年)的辅导(每周一次课),化学成绩由辅导前的60多分提分到目前的85以上。
2018年1月,成都田家炳中学,王同学(女,高三) 经过每周一次的辅导,化学成绩由辅导前的40分提到,成都高三第二次诊断考试的78,一直辅导到高考结束。
2018年3月,成都实验外国语中学,田同学(男,高二) 经过每周一次的辅导,化学成绩提高显著,一直辅教学案例:
2012年9月,成都某重点中学,杨同学(男,高二) 经过一个学期(约半年)的辅导(每周一次课),化学成绩提高显著,由60分提到80多分。
2013年3月,高考前三个月,成都某中学,李同学(男,高三) 经过三个月的辅导,化学成绩提高显著由40分提到70多分。
2015年9月,成都某重点中学,张同学(女,高三) 经过一个学期(约半年)的辅导(每周一次课),化学成绩由40分提到70多分。
2017年3月,成都田家炳中学,张同学(男,高二) 经过一个学期和一个暑期的辅导(每周一次课),化学成绩提高显著,由50分提到80多分。
2017年8月,成都棠湖中学,张同学(女,高三) 经过一个学期(约半年)的辅导(每周一次课),化学成绩提高显著,由辅导前的30多分提到目前的75左右;化学成绩由班里面的倒数几名经过一个学期辅导后,化学成绩跃居班里面前五名,并稳定在前几名左右,在每周的周考中有数次考试成绩排在班级里面第一名。一直辅导到高考结束。
2017年9月,成都石室西区中学,刘同学(女,高三) 经过一个学期(约半年)的辅导(每周一次课),化学成绩由辅导前的60多分提分到目前的85以上
2018年1月,成都田家炳中学,王同学(女,高三) 经过每周一次的辅导,化学成绩由辅导前的40分提到,成都高三第二次诊断考试的78,此学生要求一直给她辅导到高考结束。
2018年3月,成都实验外国语中学,田同学(男,高二) 经过每周一次的辅导,化学成绩提高显著,一直辅导到高考结束。
2019年7月,张同学,高三,石室西区中学,经过一个学期的辅导(每周一次课),化学成绩由辅导前的40多分提到高三第三次诊断考试的88以上,化学成绩由班级里的后几名经过一个学期辅导后,化学成绩跃居班级里面前10名,并稳定在前10名左右,在平时的考试中有4次考试成绩排在班级里面第一名,成绩提升明显,班级排名提升显著,学生非常满意,一直辅导到高考结束。
2020年11月,黄同学,高二,三原外国语学校,寒假补习15次化学课,补习内容为化学平衡、电化学、盐类的水解,春季入学考试化学成绩为92,班级排名跃升至第4名,学生非常满意。
2020年8月,郭同学,高一,川师附中重点中学,经过一个学期的辅导(每周一次课),化学成绩稳定在85以上,年级排名由补习前的40名,提升年级排名的前10名,学生非常满意。
2020年3月,周同学,初三,实验外国语中学,经过一个学期的辅导(每周一次课),由辅导前的30多分提到目前的90左右;成绩提升明显,班级排名提升显著,学生非常满意。
2021年3月,李同学,高一,北大附中(龙泉),经过半年的辅导(每周一次),化学成绩稳定在80以上,班级排名由补习前的30名,提升到前5名。
2022年6月,刘同学,高三,华西中学,经过半年的辅导,化学成绩稳定在80以上,班级排名由补习前的30名,提升到第3名。
2022年6月,邓同学,高三,石室中学(北湖校区),经过一学期辅导,化学成绩提高20以上。
2022年6月,吴同学,高二,西北中学,本次学校半期考试80分,班级第3名,年级排名由89名提高到42名。
2022年7月,李同学,高一,从3月份开始补课到7月份期末考试,由补课前的30分,提高到这次期末考试成绩76分,班级排名由3

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可教授科目: 高一高二化学, 高三化学,

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