小六数学两次课从80提高到96

个性化分析
小孩子有几个点没通，但刚好经过老师的辅导就能通。
辅导方案
精选学生容易上手的解题模型进行讲解，树立积累解题模型的意识。初步学习如何用解题模型来分拆，总结自己的错题。
秀专业操作，让学生初步感受初中代数表达方式的简洁美与相对完备性。更多技巧等寒假再教吧
辅导效果
两次课从80分提高到96分，而且学生开始上课前兴奋，早上6点过就起床准备来上王老师的课。对数学的兴趣提高得吗就不谈了。