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游戏成瘾的孩子心理辅导过程

【来源:易教网 更新时间:2024-03-17
游戏成瘾的孩子心理辅导过程

限制游戏时间

孩子接触互联网或玩电脑游戏或手机游戏的第一天开始,就应该与孩子商量好一天内游戏的时间上限,游戏的时间奖惩规则以及可玩游戏的条件。同时,需要给学习写作业、课外活动和游戏进行优先顺序排序,帮助孩子进行有效的时间管理。

比如,可以制定每天只能玩游戏1个小时,完成学习和课外活动后才能玩游戏。这样,不仅能让孩子在游戏和学习之间做出权衡,同时也避免了游戏时间过长的问题。

例子:比如,孩子在放学后先完成作业,然后参加一个小时的课外活动,最后才能用剩下的时间来玩游戏。

定期放松眼睛和肌肉

在上网时,我们应该提醒孩子适量闭眼休息,进行眼保健操,并做一些小范围、小幅度的运动,以预防和改善过度上网带来的问题。

例子:比如,每隔30分钟,让孩子闭上眼睛休息一下,同时做一些眼部放松运动,如左右眼转动、上下眼转动等。此外,还可以让孩子站起来活动一下身体,做一些伸展运动。

增强对自己的控制感

孩子对游戏的沉迷主要源于对控制感的追求。因此,家长需要注意与孩子民主相处,多听听孩子的建议和需求,给予更多的宽容和容忍。同时,也要增强孩子对自身和生活的掌控感。

例子:比如,家长可以与孩子商量一些决策,如买什么游戏、玩游戏的时间和条件等。这样,孩子就能感受到自己对自己生活的控制。

参与教育类游戏

现在有很多适合青少年,尤其是低龄孩子的教育类游戏。与其阻止孩子玩游戏,不如让孩子参与到这些对智力发展、课业学习有帮助的益智类、教育类的游戏中。

例子:比如,有一些游戏可以帮助孩子学习英语、数学等学科知识,还有一些游戏可以培养孩子的逻辑思维和创造力。通过这些游戏,孩子既能满足游戏的需求,又能促进自身的成长。

培养其他兴趣

除了游戏,还可以发掘和培养孩子的其他有益身心的兴趣,转移孩子的关注点。当孩子的兴趣点转移后,既能有益于身心健康,同时也能减少其玩网络的时间。

例子:比如,可以鼓励孩子参加一些兴趣班,如音乐、舞蹈、绘画等。这样,孩子就能发展自己的特长,同时也不会过多地依赖于网络游戏。

以身作则

孩子是看着大人成长的,因此大人要注意自己的行为对孩子的影响。不要认为把孩子交给学校就万事大吉,家庭教育对孩子的品格和习惯有着重要的影响。

例子:家长们应该放下手中的游戏,多做一些有意义的事情。比如,陪孩子一起读书、一起参观图书馆等。这样,孩子就能从大人身上学到正确的价值观和生活态度。

培养阅读习惯

无论科技怎么发展,纸制书的存在无法被取代。阅读对于孩子的成长有着重要的作用,可以帮助他们拓宽眼界、增长知识。

例子:鼓励孩子多读书,多去图书馆借阅和阅读。通过阅读,孩子的眼光会更加广阔,思维也会更加开阔。

带孩子户外游玩

户外游玩是一种非常有效的方法,能有效减少孩子沉迷于手机游戏的时间。

例子:可以带孩子去公园游玩、参加户外活动等。在户外玩耍的过程中,孩子可以结识新朋友,锻炼身体,同时也不会对手机游戏产生太大的兴趣。

禁止将手机带入学习的房间

在家里,家庭成员都应该遵守规定,不将手机带入主卧和学习的房间。这样能够减少孩子在学习时玩手机游戏的诱惑。

例子:可以在学习的房间贴上标语,提示家庭成员不带手机进入。同时,家长也要以身作则,不在学习时使用手机。

多与孩子沟通

有些孩子喜欢玩游戏,是因为内心比较孤独。因此,家长应该多与孩子沟通,关心他们的内心想法,聊一聊学校的事情或者一些共同感兴趣的话题。

例子:可以和孩子一起看电影、谈论书籍、分享学校的趣事等。通过这些活动,可以帮助孩子建立更多的社交关系,减少对游戏的依赖。

不要急于求成

改变需要一个过程,不要急于求成,也不要过分责备孩子。否则,可能会激起孩子的逆反心理,使问题更加棘手。

需要家长们耐心引导,积极鼓励孩子的进步,并与孩子一起制定好改变的计划和目标。

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