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最后登录时间：25-08-09 支持网络教学

来自省份：河南

出生年份：200X

住址：天府新区

高校：中国民用航空飞行学院

学历：本科在读

目前身份： 在校大一学生

专业：电气工程及其自动化

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自我描述特长展示：简介
姓名：蒋老师（男）
身份：2024届河南理科考生，高考分数560。数学110，理综220。
在读院校：中国民用航空飞行学院，航空电子电气学院电气工程及其自动化专业（大一升大二）
在校成绩：绩点3.92，年级前10
联系方式：18215967884


家教经验：
1.大学期间，担任过一对一辅导教师，拥有丰富的教学经验，有责任心，善于和学生沟通交流，为人亲和。
2.带过初一数学——学生能够提升20分左右，孩子较为聪明灵活，讲解基本上一遍讲通就会做，主要是课后作业辅导以及初一知识的复习巩固提升并查缺补漏，和初二知识的提前预习。
3.带过初二数学——学生基础较差，接手时成绩大概在40分，问题在于基础知识点欠缺太多，主要进行知识点的梳理，并系统的进行对应题型的强化巩固。尽量先掌握住中等难度及以下的题型，保证学到的都消化，消化的都转化为分数。目前成绩稳定在70分左右。
4.带过新高一数学，物理—预科，学生在开学后更加学有余力，更好适应高中数学和物理学习的新思路新抽象化意识，感悟高中与初中学习思路的差别与方法的更加抽象化。

教学总结：
一般会根据孩子的以往成绩和在第一次上课情况，判断孩子能力，针对孩子的程度选择合适的教辅资料，作为上课载体。
必要时可以多选择一本教辅资料作为辅助。
比如《教材帮》主攻预习，帮孩子强化概念性知识点，熟悉知识点所对应题型。
中等孩子选择《五三》和《练习帮》，能力强的孩子选择《一遍过》和《必刷题》进行拔高拓展。


教学特点：

教学风格幽默风趣，深入浅出，注重举例实际生动，贴合生活，符合初中学生语言使用、理解习惯。

日常学习习惯：
注重日常数学思想➕笔记积累，定时纠错—复习—归纳，反复琢磨知识点与学科思想以及知识点与知识点之间的联系，学会何时何地如何使用相应的方法解决具体题型。

关于具体知识点举例说明
代数模块：擅长化抽象为具象，营造具体情境，帮助学生理解题目用意，引导学生学会使用化归思想，整体思想，数形结合，数论思想等数学思想方法，选择“合适的数学手段”解决具体实际问题，帮助孩子使用不同工具达成“一题多解，多题通解”，拓展孩子思维宽度。同时加强孩子符号意识，强化抽象题型规则意识。

可授区域：无要求

可辅导方式：本人上门,网上辅导,

所获证书： 普通话证书，英语四级

家教简历：

薪水要求： 执行易教家教网薪水标准。 查看易教网薪水标准

可教授科目： 小学全科, 初中数理化, 大学高等数学, 精准普通话,