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叶教员

教员编号:22215

姓名:叶教员(女)

认证情况: 已通过审核

最后登录时间:26-04-02 支持网络教学

来自省份:江苏

出生年份:200X

住址:成华

高校:成都理工大学

学历:本科在读

目前身份: 在校大三学生

专业:经济学

在线预约购买课程有优惠收藏

自我描述特长展示:
二、教学特长

1.擅长小学初中全科,高中政治和地理教学,能结合课本知识拆解复杂知识点,用生活化案例帮助学生理解抽象概念。
2.注重学习方法引导,针对不同基础学生制定个性化计划:基础薄弱学生侧重补漏洞、打基础;成绩中等学生侧重解题技巧提升;尖子生侧重拓展思维、攻克难题。
3.善于与学生沟通,能快速拉近与孩子的距离,通过鼓励式教学激发学习兴趣,帮助学生克服畏难情绪,养成主动学习的习惯。

可授区域:无要求

可辅导方式:本人上门,学生上门,网上辅导

所获证书: 英语四六级

家教简历:1.小学五年级数学家教(2025.07-2025.09)
·辅导对象:小学五年级学生(数学基础薄弱,期末成绩62分)。
·教学内容:梳理数学知识点,薄弱模块;每天布置针对性练习题,逐题批改并讲解错误原因。
·教学成果:经过2个月辅导,学生掌握了基础知识点和解题思路,开学测试数学成绩提升至88分,被评为班级“进步之星”,家长反馈孩子学习积极性明显提高。
2.初一英语家教(2025.09-2026.01)
· 辅导对象:初一学生(英语基础薄弱,期中成绩45分,单词记忆困难,语法混乱,缺乏学习兴趣)。
· 教学内容:
· 单词方面:采用“自然拼读 词根词缀”法,帮助学生建立拼读规则,结合每日20个单词的“滚动复习法”,提高记忆效率;
· 语法方面:梳理初一重点语法(一般现在时、现在进行时、人称代词、be动词用法等),通过“语法口诀 情景造句”帮助学生理解并运用;
· 阅读与写作:精选短篇阅读训练,培养抓关键词、定位信息的能力;写作从“仿写句子→连句成段→短文写作”循序渐进,积累常用句型;
· 兴趣提升:结合英文动画短片、趣味配音活动,增强语感和学习兴趣。
· 教学成果:经过4个月系统辅导,学生期末英语成绩提升至82分,单词拼写正确率从40%提升到85%,能独立完成80词左右的英语短文,家长反馈孩子开始主动背单词、做阅读练习,学习态度明显转变。

薪水要求: 执行易教网家教标准 查看易教网薪水标准

可教授科目: 小学全科, 初中历史, 初中地理, 初中政治, 初一初二语文, 初一初二英语, 初一初二数学, 初三语文, 初三英语, 初三数学, 高中文综, 高中历史, 高中地理, 高中政治,

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(工作时间:9:00-20:00)

(电话预约时,请提供此教员的编号:22215 )

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