初二孩子学习不用心怎么办？

了解孩子真实的需求

初二对孩子来说确实是一个特殊的时期，他们同时要面对心理变化和中考压力。因此，家长应该认真倾听孩子的真实想法，而不应该用强硬的态度。通过与孩子进行沟通，父母可以尝试与他们建立友好的关系，并慢慢引导他们解决学习不用心的问题。

找到合适的谈话机会

在考试之后或者学期末的时候，家长可以与孩子进行一次认真严肃的谈话，讨论学习成绩和学习方法。一起分析孩子的学习能力和成绩，帮助他们找出进步和退步的原因，并制定下一阶段的学习目标和计划。同时，可以承诺给予孩子一些他们想要的奖励，这样孩子会形成独立自主的学习态度。

提高学习成绩

初二孩子学习不用心的原因很多，可能是对学习的认知有偏差、基础薄弱不愿学习、没有明确的学习目标或者缺乏自我约束能力等等。但这些原因的综合就是学习成绩不理想。家长可以鼓励孩子提高学习成绩，因为很少有学习成绩好的初中生会出现厌学的情况。一旦成绩有所提高，厌学的问题也会得到解决。

目标鼓励法

家长可以根据孩子的学习基础、能力和需求，制定实际可行的学习目标。可以以孩子特别关注的某个奖励为切入点，将孩子的需求分解成阶段性的小目标。每完成一个小目标，就离奖品更近一步。同时，在目标执行的过程中，家长要不断给予鼓励和支持。

初二孩子如何教育才好？

省自身言行，做合格家长

当家长与孩子之间出现沟通障碍时，首先要反省自己的言行是否有不适当的地方，是否阻碍了与孩子进一步交流。父母应该学会以朋友的身份与孩子相处，这样孩子遇到烦恼时才会选择如实地与你交流和商讨解决办法，而不是回避甚至厌恶交流。

民主平等地交流

家长应该尊重孩子的自尊心，尽可能支持他们。当孩子遇到困难和失败时，要以平等的态度与他们交流，帮助他们分析问题、辨别是非，正确处理。同时，家长不能过于迁就孩子的不合理要求和不良行为，以免孩子将来总是用反抗的方式来要挟父母达到自己的目的。家长可以采取奖赏训练的方法，强化孩子的顺从行为。

尊重孩子的人权

初二的孩子正处于青春期，意识到自己逐渐成为一个大人，自我意识特别强，开始模仿大人的行为。在这个时候，家长应该尊重孩子的想法、意见和话语。只有这样，孩子才能反过来尊重家长，减少叛逆行为的出现。