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微信版| 21384号教员基本信息 | |||
|---|---|---|---|
| 教员编号： | 21384 | 头像： | 
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| 姓名： | 刘教员 男 | ||
| 来自省份： | 湖南 | ||
| 出生年份： | 200X | 高校： | 成都理工大学 |
| 学历： | 本科在读 | 在校大一学生 | |
| 专业： | 应用物理学 | 住址： | 成华 |
| 最近登陆时间： | 25-07-02 16:07:05 | 认证情况： |
已通过审核 注册时间：25-07-01 10:27:04 |
（工作时间：| 家教信息 | |||
|---|---|---|---|
| 自我描述 特长展示： |
现居地：成都市金牛区 一周的空余时间段：周六上午/周日上午 所应聘科目成绩优势：小升初数学98/100，中考数学118/120 本人对待学生认真负责，以培养与提升学生的学习兴趣与逻辑思维能力为主要目的而展开教学。乐于并善于寻找学生在学习中产生的认知偏差而导致的学习困难，会细致把握学生对每一个知识点的掌握程度，从而进行有针对性的辅导。在做题上，会先分析学生的解题思维并给予评估以及改进的建议，为每个难题都作适合学生的剖析和讲解，以努力通过改善解题思维来增加做题的正确率和效率的初衷推进教学。 |
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| 可授课区域： | 金牛,成华 | 可辅导方式： | 本人上门,网上辅导 |
| 所获证书： | 暂无 | ||
| 家教简历： | ①2018年—2020年期间，初中在校每日帮助老师在同学前讲解各种初中题型，帮助薄弱同学答疑解惑，经常向老师学习讲解技巧。 ②疫情期间，帮助同学在网上对初中数学进行交流答疑，在交流中注意到其解题思维上的误区，在及时地提出并改正后，帮助其脱离低分危险区域，成绩稳定在八九十分。 ③2022年9-12月，辅导高一数学：学生对函数概念理解困难，因此我通过图形和实际问题帮助学生直观理解函数的性质和应用。利用一系列针对性练习，从基础到提高，逐步加强学生的解题能力。期末考中，学生数学成绩提高了25分，对数学学习的兴趣和信心也有了显著提升。 |
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| 薪水要求： | 执行易教网家教标准 查看易教网薪水标准 | ||
| 可教授科目： |
小学数学,
初中数理化,
初一初二数学,
初一初二物理,
初三数学,
初三物理,
高一高二数学,
高一高二物理,
大学高等数学,
排球,
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