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公众号| 22867号教员基本信息 | |||
|---|---|---|---|
| 教员编号： | 22867 | 头像： | 
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| 姓名： | 降教员 男 | ||
| 来自省份： | 山西 | ||
| 出生年份： | 200X | 高校： | 四川大学 |
| 学历： | 硕士在读 | 在读硕士生 | |
| 专业： | 中国史 | 住址： | 青羊 |
| 最近登陆时间： | 26-09-09 12:58:09 | 认证情况： |
已经认证√
注册时间：26-09-09 11:49:54 |
（工作时间：| 家教信息 | |||
|---|---|---|---|
| 自我描述 特长展示： |
本科为历史学（师范）专业，持有高中历史教师资格证，接受过系统的师范技能训练，学习教育学、教育心理学等课程；现为四川大学中国史专业在读硕士研究生，历史学科班出身，专业功底扎实，熟悉考研重点和复试流程，可提供考研历史学基础（313）及川大中国史复试辅导，帮助考生梳理学术史脉络、训练答题规范和面试表达，掌握复试面试技巧。 另外，可辅导大学历史专业基础课程（中国古代史、中国通史、史学理论与史学史等），帮助本科生巩固基础知识、准备期末或考研。 本人熟悉中学历史教材与考点，曾在山西省忻州市豆村中学顶岗支教一学期，独立承担历史教学任务，面对基础薄弱学生积累了耐心和分层教学经验。高考历史成绩接近满分（满分 100 分），地理成绩突出，可辅导初高中历史、初中地理。本人普通话二级甲等，表达清晰，有耐心，善于鼓励学生，注重因材施教；同时擅长朗诵与播音，课堂感染力较强。 针对基础薄弱学生，采用“降低起点、小步慢走、多重复、多鼓励”的方法，从最基础的历史常识讲起，帮助学生逐步做到能听懂、能独立完成基础题，课堂参与度明显提高。 历史教学擅长用时间轴、地图、因果分析等方法帮学生梳理知识框架，把零散知识点串成体系；地理教学注重图文结合和区域案例讲解，提升读图分析和综合思维能力。 |
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| 可授课区域： | 青羊,锦江,武侯,成华,温江,双流,天府新区 | 可辅导方式： | 本人上门,网上辅导 |
| 详细描述： | 必须就近地铁站 | ||
| 所获证书： | 高中历史教师资格证、普通话二级甲等证书。 | ||
| 家教简历： | 教学简历： 2022—2023学年第一学期，在山西省忻州市豆村中学顶岗支教，负责2个班级的历史教学及课后辅导。面对基础薄弱的学生，重点抓基础知识的巩固和学习习惯的培养，学生课堂参与度有所提高，部分学生从几乎零基础到能够掌握基本历史常识。 教学成果： 支教期间所带班级为农村薄弱学校班级，学生基础相对差，教学重心以夯实基础、激发学习兴趣为主。经过一学期教学，部分学生从不会认字、不会写答案到能独立完成简单基础题，学习态度明显改善。 |
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| 薪水要求： | 执行易教网家教标准 查看易教网薪水标准 | ||
| 可教授科目： |
小学语文,
小学作文,
初中历史,
初中地理,
初一初二语文,
高中历史,
大学专业课,
考研专业课,
国学,
川大中国史考研复试,清代档案导读, |
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