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如何纠正孩子说谎

【来源:易教网 更新时间:2024-10-25
如何纠正孩子说谎

定性谎言:更高级的社交技巧

说谎是一种较高级的思维能力和社会行为

许多关键能力在幼儿发育的关键时期得到提高。这个时期,孩子将发展出一个全新的技能:说谎。虽然诚实被认为是孩子最重要的美德,但说谎却是一种更高级的社交技巧。

第一个谎言通常出现在3岁,大多是不自觉行为

根据幼儿认知和心理的发展特点,3岁的孩子已经有了说谎的经验。虽然3至4岁的幼儿的说谎大多是无意识的行为,但从4岁开始,他们可以有意地说谎。

7岁以后热衷于说谎将成为终身习惯

随着年龄的增长,孩子的发育逐渐成熟,说谎的技巧也会提高。5岁以后,他们更有可能明白需要为自己的谎言筹备后续问题的合理答案。如果说谎已经成为孩子处理复杂人际关系的手段,那么很难改变他们的习惯。如果孩子到7岁仍然说谎,那么他们有可能一直保持这种习惯。

孩子说谎:不同阶段的应对方法

孩子说谎:不同阶段的应对方法

对于孩子来说,“诚实和正直”的长篇大论和严厉的惩罚并不能让他们理解问题的本质。因为孩子对谎言的理解与成人有本质的区别。

2~3岁:爱幻想说大话

当孩子告诉你他在公园里看见了独角兽时,他并不是在故意欺骗你。这表明他的智力发展仍处于早期阶段,他还不能分辨真实和虚假,也无法区分梦境和现实生活。

解决方法:给予足够的爱与尊重

过于在意孩子的小小谎言可能会扼杀他们的想象力。父母的责任是确保孩子的幻想不会伤害自己和他人。比如,可以让孩子相信圣诞老人的存在,但要让他们知道人类不能飞,即使插上翅膀也不行。

3~4岁:渴望表扬

根据得州大学的一项实验,3~4岁的孩子如果回答任何问题都说“是的,我看到了”,他们将得到表扬和奖励。不到4分钟,听过表扬的孩子中有一半开始撒谎,明明没看到谁拿走玩具,但为了继续听到表扬他们撒谎说看到了。

解决方法:学做一个“中立者”

解决方法:学做一个“中立者”

幼儿对于是非的理解难度很大。当孩子观察到父母只在听到“好消息”时笑逐颜开、“坏消息”时生气,为了取悦父母,他们愿意撒谎。最有效的方法是告诉孩子:“如果你做了错事,我不会生气,如果你说实话,我会为你高兴。”这样告诉孩子说真话会让父母高兴,孩子就会打消说谎的念头。

4~5岁:学会编借口

当你要求孩子帮忙做事,而他编造出自己有很多事情要做的借口拒绝时,这是父母和4~5岁孩子之间常见的心理战。这种说谎通常是偶然发生的,多出现在要求孩子做他们不喜欢的事情或者在他们有不满情绪时。

解决方法:以身作则不说谎

如果你经常为了应付某人而说谎,孩子也可能不诚实。父母向孩子灌输诚实的美德时,最好以身作则,在孩子面前尽可能展示诚实,不说谎。此外,还要让孩子知道人与人之间的亲密关系是建立在相互信任的基础上的。

5~6岁:害怕受到训斥

接近上小学的年龄,孩子意识到说谎是解决问题或逃避惩罚的好办法。为了使谎言更可信,他们会更加精心编造。6岁的孩子已经明白如果他告诉老师他的作业被狗吃了,老师肯定不会相信,但如果他说:“我病了,所以没做作业”,这样也许能逃过一劫。

解决方法:让孩子体验说真话的快乐

解决方法:让孩子体验说真话的快乐

如果每次孩子说谎后你都严厉训斥他,这只会让孩子变成更好的谎言大师。惩罚和刻板的训诫对于说谎都不起作用,两者叠加会产生负面效果。最好的方法是让孩子知道说真话可以带来快乐的体验,他们不会受到惩罚,还会因为勇敢而受到表扬,不需要费心去隐瞒事实。 总结:孩子的谎言在成长过程中是一个普遍现象。理解不同年龄段孩子说谎的原因和应对方法,可以帮助父母更好地引导孩子,培养他们诚实和正直的品质。

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