让孩子轻松学好奥数的五个好方法

【来源：易教网 更新时间：2025-06-18】

在孩子的学习过程中，奥数常常被看作是一个挑战性很大的领域。然而，只要掌握正确的方法，孩子不仅能够轻松应对奥数学习，还能从中获得乐趣和成就感。以下是五个经过实践验证的好方法，帮助家长引导孩子更高效地学习奥数。

一、对奥数讲义：我们要复习，不要预习

奥数不同于普通的数学课程，它以专题形式展开，每个专题都有其独特的体系和解题方法。对于家长来说，虽然可能能够解答出其中的一些题目，但这是基于成年人的思维方式，而孩子的思维尚未完全成熟，未必能理解这种逻辑。

因此，家长如果试图提前教给孩子复杂的解题技巧，反而可能导致适得其反的效果——孩子可能会因为无法理解而感到挫败，甚至失去信心。

相反，家长可以关注一些基础性的内容，例如低年级阶段的计算问题。这些内容相对简单，家长可以帮助孩子通过反复练习打牢基本功。而在正式课堂上，老师会按照科学的教学计划逐步讲解知识点，孩子需要做的就是专心听讲并吸收课堂内容。

课后复习是不可或缺的一环。由于奥数课程时间紧凑且难度较大，孩子在课堂上听懂的内容往往会在短时间内遗忘。因此，及时复习显得尤为重要。每天学习的新知识要及时巩固，每半个学期还可以进行一次综合复习，将所学内容系统化、条理化。同时，家长应引导孩子学会归纳总结，形成自己的知识框架，这将大大提升学习效率。

二、对作业：家长要督促孩子完成家庭作业

奥数讲义中的每一讲后面都会附带配套练习题，这些题目旨在帮助孩子巩固课堂所学的知识点。完成作业的过程不仅是对知识点的回顾，也是对孩子独立思考能力的锻炼。因此，家长应该督促孩子认真完成家庭作业。

需要注意的是，家长不必过分追求答案的正确性，而是要鼓励孩子尝试解决问题。即使有些题目暂时不会做，也没有关系。孩子可以将自己想到的步骤写下来，哪怕只是写出解题思路也可以。这样的过程本身就是一个学习的机会，有助于培养孩子的逻辑思维能力和耐心。

此外，家长可以通过适当的指导帮助孩子克服困难，但切忌直接告诉答案。正确的做法是启发孩子思考，例如提问“你有没有考虑过另一种方法？”或“这个公式是否可以用在这里？”通过这种方式，孩子能够在探索中找到答案，从而加深对知识的理解。

三、对孩子要多鼓励

教育心理学研究表明，积极的反馈能够显著增强孩子的自信心和学习动力。因此，在奥数学习中，家长需要格外注意给予孩子正面的评价和支持。即使孩子的进步微乎其微，也值得肯定和表扬。比如，当孩子成功解决了一道难题时，家长可以真诚地夸赞：“你真的很棒！我看到你花了很长时间思考这个问题，最后终于解决了！

”这样的语言不仅能让孩子感受到成就感，还能激发他们继续努力的动力。

一个特别有效的策略是让孩子扮演“小老师”的角色。家长可以邀请孩子给自己讲解某道题目，这样既能检验孩子的掌握程度，又能让他们体验到作为老师的满足感。在讲解过程中，家长要专注于倾听，并适时提出问题，帮助孩子梳理思路。对于孩子讲解正确的地方，家长要及时表扬；而对于错误的部分，则要温和地指出并引导改正。

这种方法不仅提高了孩子的表达能力，还增强了他们的学习兴趣。

四、奥数的学习是一个长期积累的过程，要做到持之以恒

学习奥数并非一蹴而就的事情，而是一个需要长期坚持的过程。在这个过程中，家长和孩子都需要保持耐心和毅力。为了让孩子更容易坚持下去，家长可以通过各种方式培养他们的兴趣。例如，全家人可以一起参与一些趣味性强的活动，如脑筋急转弯、数学小游戏等。

这些活动看似轻松愉快，但实际上蕴含着丰富的数学思维训练元素，能够潜移默化地提升孩子的数学能力。

此外，家长还可以为孩子设定阶段性目标，而不是一味追求短期成果。例如，可以将目标定为“每月掌握一种新的解题技巧”或“每周完成一套练习题”。通过实现这些小目标，孩子会逐渐建立起自信，并愿意投入更多时间和精力到奥数学习中去。

五、不要把考试分数当成学习奥数的唯一目标

许多家长在孩子学习奥数时过于注重考试成绩，却忽略了学习的本质意义。事实上，学习奥数的真正价值在于开拓学生的知识视野，培养他们的逻辑思维能力和创新精神。如果仅仅以分数为导向，可能会导致孩子产生压力，甚至对奥数产生反感。

因此，家长应当调整心态，把重点放在孩子的能力提升和兴趣培养上。例如，可以定期与孩子讨论他们在学习中遇到的有趣问题，或者分享一些经典的数学故事和历史人物事迹。通过这些互动，孩子会逐渐认识到数学的魅力，进而更加主动地投入到学习中。