教学案例4

个性化分析
该生比较内向，不喜欢提问
辅导方案
通过交流慢慢和我熟悉起来，也愿意和我讲一些学习生活中的事情，建立相互信任后学生也喜欢问问题了，原来觉得不好意思问的问题也敢问了，实际上这些问题都是学生一知半解的地方，着重讲解了将军饮马，对称，旋转，折叠问题等知识点，并通过相关例题巩固。对压轴题采取拆解抢分策略，开学一模数学提分20分，帮助学生理清了中考考点脉络
辅导效果
中考数学133分