教学案例3

个性化分析
该同学数学成绩中下，做题十分不认真，大题不喜欢做，只喜欢选择填空题
辅导方案
与学生交朋友，真诚沟通得到了学生的认同，纠正学习习惯，告诉学生要取得好成绩，必须要在中等题和难题上下功夫，督促指导学生强化难点要点的练习和巩固，分专题进行讲练结合，给该生分析了考试中容易考的题型和知识点，教授学生熟练掌握反比例函数、二次函数等极值问题考法，掌握几何体辅助线技巧，突破压轴题。
辅导效果
学习习惯纠正了，学生家长评价学生现在对学习数学兴趣多了，家长也不再担心偏科，中考成绩140