许教员 （男）编号3488 成都理工大学 数字媒体技术专业

认证教员,星级教员★★ 在职专业培训机构教师 2019-06-05

自我描述： 自我介绍：经过了双基教育的系统培训，包括美国ACI注册国际心理咨询师和专业家庭指导师的培训。 教学特长科目：初中以数学为主。小学为全科，还有幼小衔接部分 ...
教学经历： 2016-03-15 — 2016-05-15 七中育才 初一数学 从班上20多名到第9名 2016-10-01-1-10 小学全科辅导（金苹果小学）数学98分。英语100分。语文1...

可教授科目： 小学语文,小学英语,小学奥数,初一初二数学,

蒲教员 （女）编号8870 成都理工大学 英语专业

离职专业培训机构教师 2018-08-29

自我描述： 英语基础知识扎实，已获得英语专八证书。大学期间有过家教经验，毕业后在培训机构任职英语老师，清楚考点。
1.2016年，成华区初二英语，半期考试学员从100分上升至123分 2.2016年，成华区初一英语，半期考试学员从70分上升至90多分

可教授科目： 学龄前课程,幼儿陪读,小学英语,小学陪读,初一初二英语,初三英语

马教员 （男）编号11107 成都理工大学 英语专业 支持网络教学

专业教师 2019-10-16

自我描述： 本人本科毕业是在职教师，现在在成都范围内公立学校任教，专教英语初小均可，有教师资格证，教学细致有耐心，根据孩子基础情况，因材施教，有需要的家长，先联系沟通孩子情况

可教授科目： 小学英语

任教员 （女）编号16174 成都理工大学 英语专业

在职专业培训机构教师 2022-03-22

自我描述： 3-12岁全流程英文母语习得教育。从启蒙到专业，如果孩子注定学习10年英语，应当是3-12岁达到专业水平，而不是初中后将本该用于数理得思维课程时间，花到英文积累上，从而事倍功半。母语水平，全英教学，培养孩子英文思维，用英文思考。
从教7年，所带的孩子们均为各班英文拔尖代表。

可教授科目： 幼儿陪读,亲子,启蒙,小学英语,初一初二英语