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成都武侯西华大学小学陪读大学生网络家教

毛教员

毛教员 (女)编号9521 西华大学 英语专业 支持网络教学

在校大四学生 2022-07-22

自我描述: 本人热爱学习,力争上游,自觉性和主动性很高。做事细心且耐心,有毅力肯吃苦。本着对学生和家长负责的态度,认真踏实,做好分内。
大一寒假与暑假在原籍镇上一对一辅导过初三学生全科,反馈很好。

可教授科目: 小学全科,小学语文,小学数学,小学英语,小学陪读,小学英文版教材,初一初二语文,初一初二英语,初一初二数学,初三英语,初中陪读

陈教员

陈教员 (女)编号13686 西华大学 管理专业 支持网络教学

在校大二学生 2023-03-21

自我描述: 本人性格温柔和善,能及时沟通学生情况,关心学生,受所教学生及家长喜爱。擅长英语和数学,以高效精准理性思维以及专业水平辅导教学,针对学生各科不同情况及性...
教初二学生英语,以自身的经验作为导向,出趣味英语等板块,锻炼学生的口语和拓展思维,英语成绩进入全班前五。 教初一学生数学,每节课前会了解学生最近的学习...

可教授科目: 小学全科,小学语文,小学数学,小学英语,小学陪读,小学英文版教材,初一初二英语,初一初二数学,初一初二物理,初三英语,初三数学,初三物理,高一高二英语

耿教员

耿教员 (男)编号14023 西华大学 学前教育专业 支持网络教学

在校大一学生 2021-04-30

自我描述: 教育专业学生,擅长交流,喜欢和学生相处,学习心理学,能够更好的把握学生的心里情况,便于沟通,提高学习效率

可教授科目: 学龄前课程,幼儿陪读,创意,手工,小学数学,小学陪读,初中数理化,初中生物,高中数理化,普通话等级考试,对外汉语,摄影,计算机基本操作,计算机应用能力初级,计算机应用能力中级

谭教员

谭教员 (女)编号14287 西华大学 师范 专业 支持网络教学

在校大三学生 2021-06-08

自我描述: 本人小学成绩班级前三 考入重点初中,初中班级前二,中考考入重点高中,高中学习成绩良好,考入重点大学。英语语文成绩比较不错,辅导小初孩子,有独特的教学方法。

可教授科目: 小学全科,小学陪读,小学作文,小学英文版教材,初一初二语文,初一初二英语,初一初二数学,初一初二化学,初三语文,初三英语,中考心理辅导,初中陪读

高教员

高教员 (女)编号14885 西华大学 环境工程专业 支持网络教学

在校大一学生 2021-09-02

自我描述: 性格外冷内热,工作认真负责,有较强的适应环境能力。 爱好较为广泛,喜欢看书,专门学习过拉小提琴及素描,曾获得小提琴业余十级证书, 由于大学专业原因,本人的语文数学英语以及物理化学几科都没...
18年暑期一对一辅导过广元胥同学小学数学,使其数学提高到班级前十 20年寒假辅导成都张同学小学英语,使其名次提高了14名

可教授科目: 幼儿陪读,小学语文,小学数学,小学英语,小学陪读,小学作文,

彭教员

彭教员 (女)编号14923 西华大学 日语专业 支持网络教学

认证教员 在校大三学生 2022-07-15

自我描述: 高考语文120多,文综220多,对高考语文和文综有一定的答题技巧。假期在新东方教育等知名教育机构兼职,2020年带领二年级小朋友阅读,小朋友的阅读理解能力明显提高。有丰富的家教经验。
2020年带领二年级小朋友阅读,小朋友阅读理解,遣词造句,归纳总结的能力明显提高。

可教授科目: 小学全科,小学陪读,初中历史,初中地理,初中政治,初一初二语文,初三语文,高中文综,高中历史,高中地理,高中政治,高一高二语文,高三语文,高中陪读,初级日语

杨教员

杨教员 (男)编号14931 西华大学 管理科学与工程专业 支持网络教学

在校大一学生 2021-07-29

自我描述: 本人是西华大学大一在读本科生。第一擅长英语辅导,在中学阶段获得南充市英语比赛一等奖,在大学第一年参加英语四级考试550分,目前在准备六级考试中。第二擅长初中高中生物,高考生物87.5分。在大一上学期有过初三学生英语辅导经验,擅长耐心,仔细,反复...
2020.11.20,郫都区初三英语下期冲刺阶段,在中考时取得不错成绩。

可教授科目: 小学全科,小学语文,小学数学,小学英语,小学陪读,小学作文,小学英文版教材,初一初二英语,初三英语,高中生物,高一高二英语,高三英语,英语专业四级

解教员

解教员 (女)编号15790 西华大学 建筑学专业 支持网络教学

在校大一学生 2022-02-22

自我描述: 高三物理单科排名27名95分(全级1200 学生);生物经常80 ,偶尔86 (总分90);初中地理生物会考76分(总分80);初中获市级数学竞赛二等奖,物理竞赛三等奖;有六年拉丁舞学习经历;初一代表学校参加市运会获得三级跳远第一名,800米第五名;现建筑学在读,性格开朗温柔,同理心较强,平时喜欢听音乐画画做手工买花。在初...

可教授科目: 小学陪读,初中数理化,初中地理,初中生物,中考心理辅导,初中陪读,高中生物,高一高二物理,高三物理,高考心理辅导,高中陪读,方言培训,拉丁舞

冯教员

冯教员 (男)编号16020 西华大学 电气工程专业 支持网络教学

在读硕士生 2024-04-05

自我描述: 我目前是一名研一学生,就读于西华大学,以优异的成绩通过研究生入学考试并获取奖学金。在家教经验方面,我曾在本科期间带过7名学生,他们来自不同年级,我都能很好的与他们相处,并且一致受到来自家长的好评。...
本人曾在2016年至2021年带过7名学生,有的来自小学,有的来自初三高三,成绩均有显著提升,受到家长的一致好评。

可教授科目: 幼儿陪读,小学数学,小学英语,小学陪读,初一初二数学,初三数学,大学高等数学,考研数学,羽毛球,篮球

王教员

王教员 (女)编号16604 西华大学 财务会计专业 支持网络教学

在校大二学生 2022-08-15

自我描述: 小学到初中连续9年担任班长一职,初三获得成都市青羊区三好学生,初三毕业获得奖学金并直升本校;高中期间担任三年生物课代表;大学期间是院级辩论队领队,且获得过校级优秀三好学生。初一时英语基础不好,但通过两年努力,初三英语稳居班级前三,考试均分140 ;高中跟着七中网班,英语依旧130 ,获得过四川省英语二等奖;...

可教授科目: 学龄前课程,幼儿陪读,小学语文,小学英语,小学陪读,小学作文,小学英文版教材,初一初二语文,初一初二英语,初三英语,初中陪读

白教员

白教员 (女)编号17155 西华大学 航空航天工程专业 支持网络教学

在校大二学生 2024-11-09

自我描述: 小学曾多次获得国家级作文奖 初中英语多次145 高中作文获得国家级奖项 高考英语130以上

可教授科目: 幼儿陪读,小学全科,小学陪读,初中历史,初一初二语文,初一初二英语,初一初二数学,初三语文,初三英语,中考心理辅导,初中陪读,初级牛津英语,初级剑桥英语,英语四级,普通话等级考试

孙教员

孙教员 (女)编号18060 西华大学 电气工程及其自动化专业 支持网络教学

在校大四学生 2023-03-15

自我描述: 中考当地重点高中,高考为一本院校。有辅导经验,可为不同学生制定不同的学习计划,并经常督促检查学生的计划执行情况。为学生分析考试成绩,查漏补缺,及时发现问题,为学生及时调整计划,在中考,高考中取得满意的成绩。

可教授科目: 小学全科,小学语文,小学数学,小学英语,小学陪读,初一初二语文,初一初二英语,中考心理辅导,初中陪读,高考心理辅导,英语专业四级

李教员

李教员 (男)编号19234 西华大学 日语专业 支持网络教学

认证教员 在校大三学生 2024-01-22

自我描述: ①补习三、四、五、六年级数学和英语,获得了家长和学生的一致好评,和学生相处融洽; ②改善了学生的学习态度,教授学生最适合自己的学习方法,锻炼学生思维能力,大大提高了学生成绩。 ③通过我多次授课经验来看,对于小学学生来说,数学最难的是应用题,我可以很好地模拟一个生活场景来让学生理解并解决应用题; ④多次...

可教授科目: 学龄前课程,幼儿陪读,益智,启蒙,小学数学,小学英语,小学陪读,小学英文版教材,斗地主,篮球

黄教员

黄教员 (男)编号19590 西华大学 马克思主义理论专业 支持网络教学

认证教员 在读硕士生 2024-05-30

自我描述: 性格温和,平易近人,善于洞察学生情绪以及学习情况并及时对教学做出调整,在教学中能够耐心指导,能够和学生亦师亦友。做陪读能够很好照顾到学生的生活和学习。 考研英语70+,英语功底好,同时研究生专业是马克思主义,在政治方面也能够做很好的辅导,高考语文118,也能够进行语文方面的指导,文科方面都能胜任。 我会...

可教授科目: 学龄前课程,幼儿陪读,启蒙,小学全科,小学语文,小学数学,小学英语,小学陪读,小学作文,小学英文版教材,初中政治,初一初二语文,初一初二英语,初中陪读

苏教员

苏教员 (女)编号19818 西华大学 英语专业 支持网络教学

在校大三学生 2024-09-20

自我描述: 主修课程:综合英语 高级英语 口语 听力 英汉笔译 英汉口译 英语写作 语音翻译等 拥有外语教学工作经验和一定的翻译工作经验,对中小学生心理、教育理论、教育方法以及翻译技巧有独特见解。语言技能...
2023.12~2024.6 锦江区小升初Lily :英语从基础薄弱到期末考试笔试部分仅扣一分,班级名从35上升15,小升初英语成绩理想。

可教授科目: 学龄前课程,幼儿陪读,小学语文,小学英语,小学陪读,小学作文,小学英文版教材,初一初二英语,初中文科英文版

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