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成都锦江小学全科大学生上门家教

钟教员

钟教员 (男)编号11366 西华大学 水利水电工程专业

在校大二学生 2024-12-20

自我描述: 曾任职补习机构小学数学老师,初中数学老师,英语老师。多次一对一辅导家教经验,包括高三物理补弱,初中数学提优,初中英语提高。
2019年6月,金牛区高三物理,高考学员98分。2019年,雅安市草坝镇初中数学,期终学员数学普遍提升,其中一个学生由数学弱势到班级第二。

可教授科目: 学龄前课程,幼儿陪读,小学全科,初中数理化,初一初二语文,初一初二英语,初一初二数学,初三英语,初三数学,高中数理化,高一高二英语,高一高二数学,高三数学

杨教员

杨教员 (女)编号16652 四川师范大学 汉语言文学专业

认证教员,星级教员★★ 在校大三学生 2024-12-19

自我描述: 本人高考英语成绩126,语文成绩119;在初中高中时期一直都担任语文课代表,成绩也比较优异;同时也是酷爱英语,英语成绩也比较优秀;现在在学校专攻语文,语文基...
在初中的时候,英语成绩一直保持全年级前五十,语文成绩一直保持全年级前五十;在高中的时候语文成绩和英语成绩也名列班级前茅;文综成绩也良好,虽然数学是我的...

可教授科目: 小学全科,小学语文,小学数学,小学英语,小学陪读,小学作文,初一初二语文,初一初二英语,初三语文,初三英语

薪水要求: 65-120/h
张教员

张教员 (女)编号17116 上海政法学院 法学专业 支持网络教学

认证教员,星级教员★ 在校大四学生 2024-12-20

自我描述: 小初高在成都就读,对成都中考和升学相关内容较为了解。初中升高中指标到校免中考(成华区前1200名可指标到校)2020高考文科575分(四川省位次4002),高中教资...
2021年2月,成华区单招语数外补课,数学为主,2名学员数学基础薄弱,最终一位学员提分50分,一位学员提分35分,均通过单招考试被学校录取。 2022年8月暑期为高新...

可教授科目: 小学全科,小学陪读,初中政治,初一初二语文,初一初二英语,初三语文,初三英语,中考心理辅导,初中陪读,高中政治,高一高二语文,高一高二英语,高三语文,高考心理辅导,高中陪读

潘教员

潘教员 (男)编号18433 四川大学 电子信息专业 支持网络教学

在读硕士生 2024-12-19

自我描述: 川大本科毕业,研究生在读,高考全国一卷600+,考研初试全系第一,英语六级已过,有多次家教经验。
1.辅导初三数学,由90分上升至中考120分。 2.辅导初二数学,由60分上升至90分。

可教授科目: 小学全科,初中数理化,初中奥数,高一高二英语,高三英语,考研英语,考研数学,考研专业课

薪水要求: 面议
樊教员

樊教员 (男)编号18573 重庆理工大学 法学专业 支持网络教学

认证教员 在读硕士生 2024-12-20

自我描述: 高中英语教师资格证,持证上岗三年家教经验,初高中毕业于成外、成实外,大学本科双学位分别就读于新疆医科大学、重庆理工大学,多年机构老师、家教老师、代课老...
2018年11月,成都市,期末尹学员经学业指导获得ACTS英语口语竞赛银奖 2019年6月,成都市,初三张学员经技术指导和集训参加校篮球比赛获年级第二名,司职控球后卫...

可教授科目: 小学全科,初中全科,高中数理化,高一高二语文,高一高二英语,高三语文,高三英语,考研英语,考研政治,英语四级,英语六级,普通话等级考试,游泳潜水跳水,计算机等级

方教员

方教员 (女)编号19047 四川师范大学 网络与新媒体专业 支持网络教学

认证教员,星级教员★ 在校大二学生 2024-12-16

自我描述: 英语四级五百七十多分 四川高考英语一百四十多

可教授科目: 小学全科,初一初二英语,初三英语,高一高二英语,英语专业四级

周教员

周教员 (男)编号19101 成都师范学院 艺术设计学专业 支持网络教学

在校大一学生 2024-12-20

自我描述: 辅导小学学生华某,数学科目成绩从70分数提升到95分,该学生思维清晰,但是存在基础知识不掌握不完整,不能够应用到题目之中,所以我采取补基础,多讲题,并且自...
家长对我的教学成果非常满意,并且帮助下孩童数学40分提升到80分,帮助集训高考生,成绩都提升十分以上1. 2023年8月辅导小学学生小华,数学科目成绩从70分数提高...

可教授科目: 小学全科,小学语文,小学数学,初一初二数学,初三数学,高中地理,高一高二数学,高三数学,卡通画,素描,创意画,水粉画,水彩画,简笔画,速写

薪水要求: 协商解决
李教员

李教员 (女)编号19222 东华理工大学 电子信息类专业

在校大一学生 2024-12-16

自我描述: 自我特长: 1.擅长英语口语,高中时期参加全国高中英语竞赛获三等奖,高考英语分数为133,中考英语分数为128。 2.擅长小学初中数学,自认为高中数学还不足以授人...
家教经历:从2023年六月到八月末,也就是高考完的暑假,有在辅导一个五年级升六年级的学生,具体教学内容为:辅导暑假作业(英语,数学),教授下一学期课本内容(英...

可教授科目: 小学全科,小学语文,小学数学,小学英语,小学奥数,小学陪读,小学作文,小学英文版教材,初一初二语文,初一初二英语,初一初二数学

常教员

常教员 (女)编号20279 四川师范大学 旅游管理专业 支持网络教学

在校大三学生 2024-12-17

自我描述: 自我介绍: 71、本县重点高中就读,初高中数学英语成绩优异,高考甲卷语文122,数学127,擅长语文阅读理解写作等,初中分小组学习担任小组长督促帮助小组成员一...
姓名:常秋玲 学校:四川师范大学 性别:女 年级:大三 可教科目:小学全科,初中语数 可教时间段:寒暑假 自我介绍: 1、本县重点高中就读,初高中数学...

可教授科目: 小学全科,小学奥数,初一初二英语,初一初二数学,

田教员

田教员 (女)编号20536 成都大学 法学专业 支持网络教学

在校大二学生 2024-12-16

自我描述: 高考英语134 高考语文125 高考生物满分90,得分85 高考物理95 高考理科综合满分300,得分252
2023年9月到2024年6月,高中语文生物,学生语文阅读及写作能力提升明显,高考语文118,生物从高三开始的60左右提升至三模75,高考82。 2024年1月到2024年5月,小学六年级语数外,孩子语文阅读写作有所提升,英语数学提升较大,在小...

可教授科目: 小学全科,初中历史,初中生物,初一初二语文,初一初二英语,初一初二物理,初一初二化学,初三语文,初三英语,初三化学,高中生物,高一高二语文,高一高二英语,高三语文,高三英语

何教员

何教员 (女)编号20588 成都大学 临床医学专业 支持网络教学

在校大一学生 2024-12-17

自我描述: 曾连续12年荣获校级三好学生及优秀学生干部荣耀证书,在2023年荣荣市级新时代好青年荣誉证。在初中曾连续三年物理成绩年级第一,化学成绩连续两年年级第二。在高...
本人自 2021 年开始带学生,带过 4 个学生,每个学生都取得了很大的进步,部分优秀案例展示如下: 2021 年 6 月—9 月,教林义、林璐同学小学六年级英语,通过...

可教授科目: 幼儿陪读,小学全科,初中全科,高中全科

鲁教员

鲁教员 (女)编号20662 四川大学 食品卫生与营养学专业 支持网络教学

认证教员 在校大四学生 2024-12-19

自我描述: 高考总分超六百 ,目前就读于四川大学。高中选课为纯理(物化生),高三一年数学最高分143/150;物理105/110;化学95/100;生物87/90。理科思维较好,已通过高中化学科目三笔试,有三段家教经验,均帮助学生短时间在对应科目上提升10-20分。

可教授科目: 小学全科,初中全科,初中数理化,初中生物

昝教员

昝教员 (女)编号20683 四川大学 国际中文教育专业 支持网络教学

在读硕士生 2024-12-16

自我描述: 1.高考文科637分;英语139;语文139;本科是汉语言文学专业 2.大学四年绩点优秀,推免至本校四川大学 3.四川大学优秀学生,连续三年获得校级奖学金 4.校级证书十余项,多次获得省级、国家级奖项; 5.家教经验丰富,带过小初高英语均有家教经验

可教授科目: 小学全科,初一初二语文,初一初二英语,初三语文,初三英语,高一高二语文,高一高二英语,高三语文,高三英语,对外汉语

杨教员

杨教员 (男)编号20709 四川大学 电子信息专业 支持网络教学

在校大四学生 2024-12-17

自我描述: 大学英语四级/六级630 高分通过(四级622分、六级630分) 大学生英语竞赛NECCS二等奖 经典案例为 1.曾辅导一个七中理科高二同学,经过一学期的努力,数学从60分涨至最终120分,家长和学生反映良好; 2.其次辅导一位高三同学数学,从100分(零诊)涨至125分。 本人经验丰富,且已经保送直博生,时间充裕。性格热情开朗,...

可教授科目: 小学全科,初中全科,高中数理化,高一高二英语,高三英语

薪水要求: 面议
林教员

林教员 (男)编号20710 四川大学 通信工程专业 支持网络教学

在校大四学生 2024-12-17

自我描述: 诚信友善,积极阳光,热爱生活,人际关系融治。学习成绩优食,在校期间多次获得奖学金,紫等学习,致力于提升自身技能和知识储备。善于团队合作,有组织能力和团队精神,充满活力与动力,擅长篮球、羽毛球等球类运动。

可教授科目: 小学全科,初中数理化,高中数理化

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