黄教员 （男）编号6773 四川外国语学院 英语专业 支持网络教学
认证教员,星级教员★ 其他学生 2024-06-27
自我描述：
曾经就读于四川省唯一的一所专业外语院校-四川外国语学院，持有大学英语四六级，英语专四专八等级证书，全国翻译专业资格水平考试三级笔译证书。曾获得学院三好...
1.2018年中考前三个月
成都市第二十中学初三毕业生张同学
英语偏科平时只有80来分，数理化成绩优异，不喜欢文科类枯燥记忆。
大概10节课的时间上到五月最后一个...
可教授科目：
小学英语,初一初二英语,初三英语,高一高二英语,高三英语,初级英语口语,英语四级,英语六级
许教员 （女）编号13272 德国曼海姆大学 企业经济学专业 支持网络教学
在校大四学生 2024-06-27
自我描述：
高考英语147，以四项均近满分的成绩通过德语C1考试，7年英德双外语学习经验，深谙外语学习和备考方法，现留学德国商科top1；有德语教学经验
目前只带网课
可教授科目：
初一初二英语,初三英语,高一高二英语,高三英语,高考心理辅导,高中文科英文版,初级新概念英语,雅思,高级新概念英语,国际交流英语,初级德语,高级德语
田教员 （女）编号13671 四川大学 建筑学专业 支持网络教学
在读硕士生 2024-06-26
自我描述：
高考英语140，高考数学137，英语六级612，考研英语83分。有五年家教经验，性格上是个温柔有耐心，细心负责的女老师
2019年9月高新区初一数学期终从全班42名到第10名；2020年9月高一英语从全班36名到第12名
可教授科目：
创意,小学全科,小学陪读,初中数理化,初一初二数学,初三数学,高一高二英语,高三英语,英语专业四级,大学专业课,英语四级,英语六级,油画,水粉画,
李教员 （女）编号17776 四川大学 工商管理类专业 支持网络教学
认证教员 在校大一学生 2024-06-26
自我描述：
为人开朗热情，温柔细腻，善于沟通。大学配对了两个小朋友持续通信中，一个小学一个初中。
2021-2022，达州市四年级到五年级全科（主要是数学语文），成绩持续位居前列。
2022年暑假，达州初一数学
2022-2023寒假期间 教成都六年级女孩佳佳小升初数学+语文
教成都六年级女孩珠珠小升初语文+英语
教成都一年级男孩仁仁全科
2...
可教授科目：
学龄前课程,幼儿陪读,益智,潜能开发,创意,小学全科,初中历史,初中地理,初一初二语文,初一初二英语,初一初二数学,初三语文,初三英语,初三数学,高一高二英语
樊教员 （男）编号18573 重庆理工大学 法学专业 支持网络教学
认证教员 在读硕士生 2024-06-24
自我描述：
高中英语教师资格证，持证上岗三年家教经验，初高中毕业于成外、成实外，大学本科双学位分别就读于新疆医科大学、重庆理工大学，多年机构老师、家教老师、代课老...
2018年11月，成都市，期末尹学员经学业指导获得ACTS英语口语竞赛银奖
2019年6月，成都市，初三张学员经技术指导和集训参加校篮球比赛获年级第二名，司职控球后卫...
可教授科目：
小学全科,初中全科,高中数理化,高一高二语文,高一高二英语,高三语文,高三英语,考研英语,考研政治,英语四级,英语六级,普通话等级考试,游泳潜水跳水,计算机等级
刘教员 （女）编号19180 成都信息工程大学 电子科学与技术专业 支持网络教学
认证教员 在校大二学生 2024-06-27
自我描述：
中小学数学基本每次考核都是位列前茅，初中和高中都过得优秀学生证书，中考661，带过四份家教，教授都是有针对性，自己有一套方法，并且根据学生个人情况及时调...
2023年10月，新都区初一英语，学员从50提升到80多分。
2023年12月，双流区，学员从40提升到80左右。
2024年2月，线上辅导上海高三数学，学院从70提升到110。
202...
可教授科目：
小学数学,小学奥数,初一初二英语,初一初二数学,初中奥数,中考心理辅导,高一高二英语,高一高二数学,高考心理辅导,大学高等数学,英语四级,计算机基本操作,计算机等级,程序设计初级,C
张教员 （男）编号19734 太原理工大学 区块链工程专业 支持网络教学
在校大二学生 2024-06-27
自我描述：
个人介绍：本人有丰富的家教经验，大一开始就开始家教。目前为止已经有两年了，带过的学生有七八个之多，全部反应良好。学生从初中到高中各个年级不等，补习的科...
家教经验：
①大一开始接家教，有两年的家教经验，最开始带过一个初三的孩子的英语，由于要冲刺中考，为他简单补习一下初中语法知识之后就着重关注孩子的应试技...
可教授科目：
幼儿陪读,启蒙,小学全科,初一初二英语,初一初二数学,初三英语,初三数学,初中陪读,高一高二英语,高一高二数学,高一高二物理,高三英语,高中陪读,对外汉语,计算机基本操作
