崔教员 （男）编号2067 成都理工大学 地质学专业 支持网络教学
在读硕士生 2013-09-02
自我描述：
对初高中学习有自己的认识，帮助学生制定适合他自己的学习计划。
本科至今带过多名初高中生并帮助他们养成了良好的学习习惯。1.2009年帮助一名初中生总成绩从班上的35名提高到16名（一年时间）2.2011年帮助一名高中生语文从73分提高到106分（高考成绩）3今年暑假帮助一名内向学习差的同学制定了学习计划并监督他实行
可教授科目：
初中全科,高一高二语文,高中历史,高考心理辅导,高中生物,高中数理化,小学全科,
王教员 （男）编号2239 成都理工大学 工业设计专业 支持网络教学
在校大一学生 2013-12-19
自我描述：
2013年河北省联考前1000名，美术基本功扎实，校考获得天津美术学院合格证，吉林大学美术类合格证，成都理工大学工业设计合格证。
可教授科目：
美术,学龄前课程,小学语文,小学数学,小学英语,高考心理辅导,卡通画,
王教员 （男）编号3082 成都理工大学 地质工程专业 支持网络教学
在校大四学生 2018-01-20
自我描述：
总体成绩较为均衡，其中以数学，化学为强势学科。曾参与数学、化学竞赛并获得全国奖。大学期间曾带过一名高二女生，将化学成绩由40+提升至80+并在高考中得到88的...
1.【化学】2017年四川高考，学员由40+提升至80+
2.【化学】2016年绵阳南山中学高一分班考试，学员由不及格提升至70+
3.【数学】2016年中考学员由90+提升至120+
可教授科目：
初中数理化,初一初二数学,初一初二物理,初一初二化学,初三数学,初三物理,初三化学,中考心理辅导,高一高二化学,高三化学,高考心理辅导
吴教员 （男）编号3186 成都理工大学 计算机科学与技术专业 支持网络教学
在校大一学生 2015-05-11
自我描述：
我比较善于言辞，在高中毕业后，曾从事于家教两月，个人比较擅长数学，高考数学分数135，理化也还行，中考时理综149，也还过得去，我很愿意将自己所学的东西传授给他人，因为我爷爷，我父亲，我二叔都是老师，我从小就受到了他们的职业熏陶。但是我只有星期六星期天有时间，请家长酌情考虑。
可教授科目：
初中数理化,小学全科,初一初二数学,初一初二物理,初一初二化学,初三数学,初三物理,初三化学,中考心理辅导,高一高二数学,
刘教员 （男）编号6642 成都理工大学 旅游管理专业
在校大二学生 2017-06-30
自我描述：
喜欢历史，喜欢文综，对文综全国卷有自己的见解，高考很需要心态，基础与真题也很重要，本人喜欢与高中学生交流，更希望自己的微薄能力能使高中或者马上高考的你一份帮助。
本人更喜欢传授学弟学妹们学习方法...
曾经辅导多名高三学子文综，高考后获得满意成绩。
我更偏向心理辅导，文综方法与思维教学。
本人也是这么做的。
可教授科目：
潜能开发,小学全科,小学作文,初中历史,初中地理,初中政治,初一初二语文,初一初二数学,初三语文,初中陪读,高中文综,高一高二语文,高三语文,高三化学,高考心理辅导
杨教员 （男）编号13070 成都理工大学 土木工程专业 支持网络教学
在校大三学生 2021-06-18
自我描述：
英语成绩比较出色，小学拿过市级英语竞赛的奖项，高中拿过市级英语竞赛的奖项，大学四六级都已经通过，且分数不低，高中读的理科但文理兼修。大学期间获得过国家...
1.2018年12月，金牛区初一全科，终期学员从普通班转至优秀班
2.2019年6月，成华区初一英语，终期学员英语从班上38上升至15
3.2020年9月，成华区初一语文化学，...
可教授科目：
小学全科,初中生物,初一初二语文,初一初二英语,初一初二数学,初一初二化学,初三语文,初三英语,初三数学,初三化学,中考心理辅导,高一高二语文,高一高二英语,高三英语,高考心理辅导
兰教员 （女）编号18383 成都理工大学 环境工程专业 支持网络教学
在读硕士生 2023-05-02
自我描述：
共计辅导时间五年
1小学四/五年级，男（电子科大附小）。英语成绩较差，65～85分（满分100），三个月（仅每周末一次，每次2h）后，成绩提升至92～100，经常拿年级第一第二，并且稳住。
2小学四年级，男（成都四中附小）。成绩较好，综合思维较差，思维活跃度较差，做作业较慢。两个月（每周三次，每次2h）后，可以完成课后...
可教授科目：
小学语文,小学数学,小学英语,小学陪读,小学作文,初中生物,初一初二英语,初一初二数学,中考心理辅导,初中陪读,高中生物,高一高二语文,高三语文,高考心理辅导,高中陪读