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成都大邑潜能开发海归网络家教

付教员

付教员 (女)编号7330 美国缅因大学 心理学专业 支持网络教学

海外留学归国人员 2017-10-13

自我描述: 毕业于美国缅因大学心理学专业,在美国缅因公立幼儿园有一年幼儿教师经历,英语口语听力好。国内高中就读于棠外,语文一直是优势学科,作文多次被评为优秀作文,喜欢阅读古文书籍。性格活泼开朗,对工作负责,有耐心,亲和力强。因为所学专业为心理学,对幼儿教育以及辅导有独到的见解,能帮助学生提高学习兴趣。

可教授科目: 学龄前课程,幼儿陪读,益智,潜能开发,小学语文,小学数学,小学英语,小学英文版教材

李教员

李教员 (女)编号10577 成都理工大学 中英商务管理专业 支持网络教学

海外工作归国人员 2019-07-25

自我描述: 年龄相符,不存在代沟问题。 我会根据学生的学习特点,哪些方面薄弱,制定1套系统优化的方案,其次我会对1个知识点,1类题目型,在给学生讲解前,自己要熟透于心,运用易于理解的方式,做到1举反3的效果。再有就是,以我自己阳光活跃的特点达到1个积极引导的作用,全面促进身心健康。我对家教的期望就是,自己的努力让学生...

可教授科目: 学龄前课程,幼儿陪读,益智,潜能开发,亲子,启蒙,才艺,感统训练,创意,手工,小学全科

王教员

王教员 (男)编号15696 加拿大圣文森特大学 沟通学专业 支持网络教学

海外工作归国人员 2022-11-10

自我描述: 与学生为友,拒绝痛苦学习 在校期间,辅导学术论文,对于构思和润色具有长期经验 在加拿大蓝色海洋公司任职,作为网站项目审查人,日常母语交流。 好的成绩离不开环境,好的学生离不开支持和鼓励 期待与您相见

可教授科目: 潜能开发,初级英语口语,英语四级,英语六级,雅思,精准英语语音,高级新概念英语,高级英语口语,国际交流英语,对外汉语,初级法语,初级日语,高级法语,

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