罗教员 （男）编号2236 西华大学 保险专业 支持网络教学
在校大二学生 2016-10-04
自我描述：
首先我有很强的责任心，一定会尽我最大的努力去做好这份家教；其次，作为理科生的我，高中数理化的成绩一直不是很理想，但我一直很看重效率，所以我高中前段过程很大一部分时间都是在提炼出高效且适合自己的方法，因此，我对数理化有独到的学习方式。相信在两方的配合下，成绩一定会得到飞跃式的提高。
可教授科目：
初中数理化,初中生物,初三数学,初三物理,初三化学,高中数理化,高一高二数学,高一高二物理,高一高二化学,高三数学,高三物理,高三化学,计算机基本操作,初级数据库,
赵教员 （男）编号2513 物理学专业
认证教员 专业教师 2014-05-10
自我描述：
家教经验丰富，还有过小班教学和在校上课的教授经验，可对很多种性格不同的学生进行方法讲授！
可教授科目：
初一初二物理,初一初二数学,初三物理,初三数学,高一高二物理,高一高二数学,高三物理,高三数学,初级德语,计算机基本操作,初级数据库,
赵教员 （男）编号2887 西南财经大学 金融智能与信息管理专业 支持网络教学
在校大四学生 2014-10-05
自我描述：
性格内敛、稳重，对人热情，做事认真负责，沟通讲解能力强。在校学习成绩优秀，目前已被保送研究生。获得了大量的证书，如英语四级、英语六级、计算机二级、计算...
2012年4月—7月，小学三年级数学，李**成绩提升20分。2012年12月—2013年5月，初中二年级数学，张**排名上升5位2014年3—2014年5月，初中一年级数学，王**成绩提...
可教授科目：
学龄前课程,小学全科,初一初二语文,初一初二数学,初中历史,初中政治,初三数学,中考心理辅导,计算机基本操作,初级数据库,网页设计与制作,计算机应用能力中级,初级网站开发,计算机绘图,程序设计初级,程序设计高级,
王教员 （男）编号7162 西南交通大学 计算机科学与技术专业
在校大四学生 2017-10-13
自我描述：
西南交通大学计算机专业在读，成绩班级第一，专业第二；
获得过校三好学生，国家励志奖学金*2，每学期的综合奖学金等；
在班级是学习委员；
目前大四，闲暇时间较多，可以辅导希望学习计算机专业知识的同学。
可教授科目：
计算机基本操作,计算机应用能力中级,计算机等级,程序设计高级,C,VC,嵌入式开发,初级数据库,高级数据库,MySQL,SQLServer,Windows,高中陪读,大学专业课,网络管理,
蔺教员 （男）编号10944 四川大学 计算机科学与技术专业 支持网络教学
认证教员 离职专业培训机构教师 2024-05-06
自我描述：
目前主要授课内容：
1. java全栈：职业培训、国内外大学课程
2. c语言：国内外大学课程
3. python：国内外大学课程
4. 信息学奥赛：普及组和提高组的c 编程
5. 数据结构：国内外大学课程
6. 编程相关其他内容：数据库、算法、工具的选择和使用等
7. 机器学习和人...
https://www.eduease.com/teacher_info-id-60181.htm
可教授科目：
程序设计初级,程序设计高级,高级网站开发,C,Java,Python,JSP,初级数据库,高级数据库,MySQL,Oracle,Linux或Unix,Android,云计算,
伏教员 （男）编号12282 四川师范大学 软件工程专业 支持网络教学
在校大二学生 2021-05-26
自我描述：
2019年计算机设计大赛省赛二等奖 国赛三等奖
2020年计算机设计大赛省赛二等奖
可教授科目：
初中数理化,中考心理辅导,初中陪读,程序设计初级,Java,C,初级数据库,MySQL,初级网站开发,
姚教员 （男）编号17689 重庆大学 计算机科学与技术专业 支持网络教学
认证教员 其他 2022-12-27
自我描述：
曾在华为，字节跳动负责后台研发工作
可教授科目：
Java,Python,嵌入式开发,初级数据库,高级数据库,MySQL,Linux或Unix,基础架构,程序设计初级,程序设计高级,计算机等级,计算机基本操作,
马教员 （男）编号19340 成都艺术职业大学 网络与新媒体专业 支持网络教学
在校大一学生 2024-05-07
自我描述：
本人自小学起数学成绩不错，可以教学小学，初中数学。自幼对电脑有浓厚兴趣可以熟练使用电脑的各种功能，并在高中考取web X 1初级证书，现已考取计算机一级证书，高中曾自学日语拿到N4等级。现在大学担任心理委员，可帮助疏导中考学生的心理问题。本人认真负责。
可教授科目：
小学数学,初一初二数学,中考心理辅导,初级日语,摄影,羽毛球,计算机应用能力初级,计算机应用能力中级,音视频处理,初级微软证书,计算机等级,Dreamwaver,初级网站开发,初级数据库,Windows