成都
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孙教员

孙教员 (女)编号3559 四川外国语学院 英语专业 支持网络教学

认证教员,星级教员★★★★★ 在职专业培训机构教师 2024-05-03

自我描述: 四川外国语学院英语翻译专业毕业,持有英语专业八级证书。熟悉longman、新概念、小学初中高中专用教材;熟悉小升初、中考高考的考纲考点和海量经典题型;对想冲刺名校的学生,提供大量内部真题和定向辅导。同时,辅导出国留学学生英语方面的培训,所教学生远赴美国、加拿大、法国。从事教育12年,因材施教,致力于帮助孩子养...

可教授科目: 小学数学,小学英语,小学奥数,初一初二英语,初一初二数学,初三英语,初三数学,中考心理辅导,高考心理辅导,英语专业四级,英语专业八级,考研英语

黄教员

黄教员 (男)编号6773 四川外国语学院 英语专业 支持网络教学

认证教员,星级教员★ 其他学生 2024-05-07

自我描述: 曾经就读于四川省唯一的一所专业外语院校-四川外国语学院,持有大学英语四六级,英语专四专八等级证书,全国翻译专业资格水平考试三级笔译证书。曾获得学院三好...
1.2018年中考前三个月 成都市第二十中学初三毕业生张同学 英语偏科平时只有80来分,数理化成绩优异,不喜欢文科类枯燥记忆。 大概10节课的时间上到五月最后一个...

可教授科目: 小学英语,初一初二英语,初三英语,高一高二英语,高三英语,初级英语口语,英语四级,英语六级

薪水要求:
武教员

武教员 (男)编号7399 四川大学 工科 医学专业 支持网络教学

认证教员,星级教员★★★★★ 在职专业培训机构教师 2024-05-07

自我描述: 川大硕士专职一对一英语中高考培优 提能力勇做尖子生 擅长:英语中高考个体化培优;科学指导“差生”变“黑马”;跨学科联系让大脑更强 有道德良心不吹牛造假,...
四川大学研究生毕业,普通话标准,有学识思想,十多年专注于高效个体化辅导,理论与实践娴熟的结合。 善于快速地把握不同学生的特点,灵活地制定合适的辅导方案...

可教授科目: 小学全科,小学英文版教材,初中数理化,初一初二英语,初三英语,高一高二英语,高三英语,精准普通话,考研英语,专升本,自学考试,成人高考,英语四级,英语六级,普通话等级考试,对外汉语,

郭教员

郭教员 (女)编号7814 四川师范大学 英语专业 支持网络教学

认证教员,星级教员★★ 专业教师 2024-05-08

自我描述: 看书,看电影,和外国朋友聊天练口语
我之前在周末在南充上课(大学期间带的) 在读大学期间给一个高三男生上课10天提升30分 从高一带到高三的带的两个学生比重本高好几十分 现在带的高中学生考130左右 学生高考140多 带的初中学生110多 2020年学生高考140多

可教授科目: 启蒙,初一初二英语,初三英语,高一高二英语,高三英语,初级日语

汪教员

汪教员 (女)编号8198 四川师范大学 英语专业 支持网络教学

认证教员,星级教员★ 硕士专业老师 2024-05-05

自我描述: 现正在进行英语教育方面的学习,能够正确的引导学生。教育不仅是给学生传递知识,还包括帮助学生树立正确的人生观世界观以及价值观。相信我,给您的孩子一个重新认识自己的机会。

可教授科目: 学龄前课程,小学英语,初一初二英语,初三英语,初中文科英文版,初中理科英文版,高一高二英语,高三英语,高中文科英文版,英语专业四级,考研英语,初级英语口语,初级新概念英语,英语四级,英语六级

钟教员

钟教员 (男)编号11366 西华大学 水利水电工程专业

在校大二学生 2024-05-08

自我描述: 曾任职补习机构小学数学老师,初中数学老师,英语老师。多次一对一辅导家教经验,包括高三物理补弱,初中数学提优,初中英语提高。
2019年6月,金牛区高三物理,高考学员98分。2019年,雅安市草坝镇初中数学,期终学员数学普遍提升,其中一个学生由数学弱势到班级第二。

可教授科目: 学龄前课程,幼儿陪读,小学全科,初中数理化,初一初二语文,初一初二英语,初一初二数学,初三英语,初三数学,高中数理化,高一高二英语,高一高二数学,高三数学

王教员

王教员 (女)编号16673 加拿大女王大学 心理学专业 支持网络教学

其他学生 2024-05-07

自我描述: 加拿大女王大学心理学系学生,擅长写作口语阅读听力,初中掌握学习方法后,从英语差生快速提分到135,高中在全英语教学高中就读,帮助妹妹学习考入重点中学,幽默风趣,擅长开导学生。
初中从全校就两百名,到年级前100,考上重点中学

可教授科目: 幼儿陪读,小学全科,小学陪读,小学作文,小学英文版教材,初一初二语文,初一初二英语,初三英语,中考心理辅导,初中陪读,初中文科英文版,初中理科英文版

徐教员

徐教员 (女)编号17994 辽宁理工大学 数学专业 支持网络教学

认证教员 专业教师 2024-05-08

自我描述: 大学期间一直从事家教工作 已有四年家教经验 且有支教经验 毕业后任职重点高中任职2年 经验丰富 学生成绩提升明显
教育经验6年 经验丰富 学生成绩提升显著 且本人善于根据学生特点提供不同的教学

可教授科目: 小学全科,初中数理化,初一初二英语,初一初二数学,初一初二物理,初一初二化学,初三英语,初三数学,初三物理,初三化学,初中奥数

高教员

高教员 (男)编号18607 河北工程大学 安全工程专业 支持网络教学

认证教员 在校大二学生 2024-05-08

自我描述: 本人善于总结加引导式的教育方法,先夯实基础知识,在基础知识稳固的情况下,不断的去提升,先完成大致的知识体系的构建,然后不断的去丰富这个体系,让其具有期待性的去完成学习目标,从而达到一个整体的提升,本人讲课超有耐心,十分负责,有问题随时解答

可教授科目: 小学全科,初一初二语文,初一初二英语,初一初二数学,初一初二物理,初一初二化学,初三语文,初三英语,初三数学,初三物理,初三化学,高一高二语文,高一高二数学

王教员

王教员 (男)编号19123 四川大学 行管专科,数学与应用数学本科专业

其他 2024-05-03

自我描述: 大学毕业从事小学初中数学培训班28年,擅长小学奥数教学,小学英语教学,初中数学,英语,物理教学,毕业优生己经广泛分布社会各条战线正为国家作贡献,有个别留...
从教28年中,使好多班上的学渣变成学霸,考上名校,如新都一中,彭州实验,七中高新,电子科技大学实验中学等,2023学生中有8人分别考上新都一中 4人,七中高新...

可教授科目: 小学语文,小学数学,小学英语,小学奥数,小学陪读,初中政治,初一初二英语,初一初二数学,初中陪读,高中政治,一级建造师,二级建造师

刘教员

刘教员 (女)编号19180 成都信息工程大学 电子科学与技术专业 支持网络教学

认证教员 在校大二学生 2024-05-07

自我描述: 中小学数学基本每次考核都是位列前茅,初中和高中都过得优秀学生证书,中考661,带过四份家教,教授都是有针对性,自己有一套方法,并且根据学生个人情况及时调...
2023年10月,新都区初一英语,学员从50提升到80多分。 2023年12月,双流区,学员从40提升到80左右。 2024年2月,线上辅导上海高三数学,学院从70提升到110。 202...

可教授科目: 小学数学,小学奥数,初一初二英语,初一初二数学,初中奥数,中考心理辅导,高一高二英语,高一高二数学,高考心理辅导,大学高等数学,英语四级,计算机基本操作,计算机等级,程序设计初级,C

张教员

张教员 (女)编号19226 西南交通大学 智慧交通专业 支持网络教学

在校大一学生 2024-05-05

自我描述: 高考语文122数学127英语140。性格热情活泼,亲和力强,具有较好的语言表达能力,善总结,有方法,有经验。

可教授科目: 小学语文,小学数学,小学英语,初一初二语文,初一初二英语,初一初二数学,初三语文,初三英语,初三数学,高一高二语文,高一高二英语,高一高二数学,高三语文,高三英语,高三数学

付教员

付教员 (男)编号19436 四川农业大学 给排水科学与工程专业 支持网络教学

认证教员 在校大一学生 2024-05-08

自我描述: 在校大一学生,周末时间非常充裕。来自河南,高考成绩584,理综238理科思维较好,英语四级587,熟悉音标以及一般构词法。认真负责有耐心,有方法,可以分析学生的不足并有针对性地辅导,可以根据学生的真实情况合理预课。

可教授科目: 小学全科,初一初二英语,初一初二数学,初一初二物理

郭教员

郭教员 (男)编号19504 电子科技大学 软件工程专业

认证教员 在校大四学生 2024-05-06

自我描述: 高考英语142 客观题只错一道听力 考研英语客观题只扣四分
高三上学期间给同学传授学习英语经验,最后他高考考了130 2021 假期补课高一学生,英语80提到110

可教授科目: 小学英语,初一初二英语,初三英语,高一高二英语

张教员

张教员 (男)编号19542 成都师范学院 艺术设计学专业 支持网络教学

在校大一学生 2024-05-08

自我描述: 本人性格阳光开朗,有耐心。进入大学也一直锻炼自己,擅长与交流。 在中学时期积极参加各类学术和艺术活动,参加过四川省第19届中小学生优秀艺术人才大赛,并在达州赛区荣获了二等奖。截止目前也有5年的美术学习经验。 高中阶段,擅长数学,在高考中取得了数学单科百分以上的优异成绩,数学基础较好。 此外,我还曾经辅导过...

可教授科目: 手工,小学数学,小学英语,初一初二英语,初一初二数学,高一高二数学,卡通画,素描,水粉画,速写

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