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成都艺术网络培训

吴教员

吴教员 (女)编号11631 四川音乐学院 西洋管乐 长笛专业 支持网络教学

其他 2026-10-20

自我描述: 吴琼 毕业于四川音乐学院管弦系长笛专业(音乐表演)硕士研究生,自幼跟从山西大学管弦系书记、长笛教授朱鲁军老师学习长笛。2015年考入四川音乐学院管弦系音乐表演长笛专业本科并师从朱骥教授、朱宇健老师,后直升该专业硕士研究生,在校期间举办两场个人独奏音乐会。 国家教师资格证(高中音乐)

可教授科目: 长笛,

舒教员

舒教员 (女)编号18892 安徽大学 汉语言文学专业 支持网络教学

专业教师 2026-10-18

自我描述: 循序渐进,尤其擅长总结解题类型和方法,学练结合,从学习习惯入手,吃透基础,培养自学能力。讲课风格幽默风趣,课堂反响热烈。
初一学生数学一年从60分考到98分 初三学生从38分考到88分 五年级学生文言文考试唯一全对,全班唯一把文言文写进作文 初二学生期末作文进步,影响名次提高一百多名 初一新生作文从月考35分进步到...

可教授科目: 小学全科,初一初二语文,初一初二数学,初三语文,中考心理辅导,初中陪读,高一高二语文,高三语文,国学,对外汉语,素描,油画,水粉画,烹饪,插花

李教员

李教员 (女)编号19354 四川师范大学 艺术设计专业 支持网络教学

认证教员,星级教员★ 在读硕士生 2026-09-28

自我描述: 本人很有耐心,喜欢小朋友,比较沉稳不急不躁,善于思考。目前是川师艺术类研究生在读,初高中成绩皆位于班级前十,特别擅长英语教学,高考获得140 的高分,四六级已过,有较好的英语读写能力,研究生入学获得英语免修资格。有丰富的儿童美术教学经验,也有过美术高考教学指导经验 本科期间也多次报名设计比赛,有不少优秀...

可教授科目: 幼儿陪读,才艺,手工,小学全科,初中生物,初中政治,初一初二语文,初一初二英语,专升本,卡通画,水彩画,简笔画,速写,PhotoShop,IIIustrator

王教员

王教员 (女)编号20631 四川师范大学 设计学专业 支持网络教学

认证教员 在读硕士生 2026-09-20

自我描述: 高考英语138分(150),生物83分(90),研究生初试648获得121分(150),速写获得140分(150),复试笔试为当届第一名。曾在多个机构任职,有相应的线上线下教...
2024年设计学研究生入学考试,本科毕业生顺利通过研究生入学考试,升学率百分之百。 2023年英语,数名五年级小学生分数平均提高五分以上。一名六年级小学生分数...

可教授科目: 手工,小学全科,初中全科,考研专业课

吴教员

吴教员 (女)编号21100 西南交通大学 数字媒体专业 支持网络教学

在校大二学生 2026-09-27

自我描述: 湖北高考政治地理87 1、可以根据学生的学习情况进行调整学习计划,因材施教,给多名学生补习基础内容,有丰富的基础知识储备和补差经验。 2、本人比较外向、健谈...
一对一教学初中地理知识 1.2024.07-2024.08,为初中生提供一对一地理知识辅导,巩固基础知识,提高考试成绩。经过一个月的辅导,学生对地理科目的兴趣显著提升,...

可教授科目: 小学英语,初中历史,初中地理,初中政治,高中全科,高中文综,高中历史,高中地理,高中政治,初级英语口语,初级新概念英语,英语四级

张教员

张教员 (女)编号22165 四川师范大学 戏美专业 支持网络教学

在校大二学生 2026-10-04

自我描述: 成绩:大学本科在读,成绩优秀,年级前十。获得过三等奖学金。 奖项:中国好创意大赛、未来设计师大赛省三等奖;中国国际大学生创新创业大赛校二等奖;参与的实践团队已经立项、并获得优秀实践团队称号 证书:过了英语四级、普通话、拿了驾驶证 能力:专业能力...
曾做过少儿美术机构的助教,教过手工制作、卡通画、创意画等。

可教授科目: 幼儿陪读,小学数学,卡通画,素描,创意画,简笔画,速写

熊教员

熊教员 (女)编号22513 四川师范大学 计算机专业 支持网络教学

在校大二学生 2026-10-08

自我描述: 钢琴十级 中考英语125 四级527

可教授科目: 手工,小学全科,初级英语口语,初级新概念英语,钢琴

卢教员

卢教员 (女)编号22760 四川音乐学院 民乐系古筝专业 支持网络教学

在职专业培训机构教师 2026-10-13

自我描述: 四川音乐学院民乐系古筝专业毕业,四川省音乐家协会会员,四川省民族促进会会员。15年线下教学经验,教授学生年龄段从6—70岁。曾获韩国艺术大赛西部赛区古筝专...
从教以来,所带学员考级通过率100%,多名学生顺利通过古筝十级考级、在市级青少年器乐比赛中获奖,收获众多家长长期好评。可支持成都主城区上门一对一授课 线上...

可教授科目: 古筝

谢教员

谢教员 (女)编号22959 成都东软学院 艺术与科技专业 支持网络教学

在校大二学生 2026-09-26

自我描述: 成都东软学院本科在校生,年级排名前百分之5,擅长小学语文、数学课内辅导,不教授英语。耐心有亲和力,擅长用简单易懂的方式讲解课本知识,辅导课后作业、阅读写作、计算和应用题。线上腾讯会议授课,注重夯实基础,引导孩子养成好的学习习惯,可试课,时间灵活。

可教授科目: 手工,小学语文,小学数学,小学陪读,小学作文,初中政治,高中政治,素描,简笔画,速写

徐教员

徐教员 (男)编号22974 中央美术学院(全日制) 美术专业 支持网络教学

认证教员 离职专业培训机构教师 2026-10-02

自我描述: 2012.09-2017.06 就读于中央美术学院(全日制本科),中国最好的历史最悠久的美术大学。 2012-2013 供稿《北京完美教学高考美术系列丛书》 2013.01-2014.0...
1.曾供稿《北京完美教学高考美术系列丛书》。 2.擅长:素描、油画、水粉、丙烯、速写线描、彩铅等绘画材料及教学科目。 3.擅长具象写实、动漫插画、油画水粉、比...

可教授科目: 创意,卡通画,中国画,西洋画,素描,创意画,油画,水粉画,水彩画,漫画,插画,简笔画,速写

黄教员

黄教员 (女)编号23003 西南石油大学 会计专业 支持网络教学

在校大一学生 2026-10-12

自我描述: 我是西南石油大学大一学生,高考英语127分、数学120分,英语、数学学科均取得新希望杯竞赛奖项,理科和英语功底扎实。持有播音主持十级证书、曹灿杯全国金奖,表达清晰有感染力,擅长与人沟通。 授课不会单纯刷题,会结合校内课本拆解知识点,理清解题思路;英语...
2023年8月,初二学生英语,期终学员从班级第五十上升至二十五

可教授科目: 小学语文,小学数学,小学英语,初一初二语文,初一初二英语,初一初二数学,初三语文,初三英语,高一高二语文,高一高二英语,高一高二数学,高三语文,高三英语,高三数学,播音主持

胡教员

胡教员 (女)编号23007 四川传媒学院 播音与主持艺术专业 支持网络教学

在校大一学生 2026-10-13

自我描述: 本人性格耐心细心,擅长沟通表达。拥有播音主持专业能力,上海市播音艺考排名前10%,曾获上海市静安区艺术单项戏剧二等奖。语文功底扎实,擅长阅读理解、作文辅导与语言表达训练,善于引导孩子找到学习方法,课堂氛围轻松,注重因材施教。

可教授科目: 小学语文,小学数学,小学陪读,小学作文,初一初二语文,中考心理辅导,高中政治,高一高二语文,高考心理辅导,街舞,爵士舞,韩舞,播音主持,化妆,演讲

许教员

许教员 (女)编号23013 四川师范大学 地理科学专业 支持网络教学

在校大二学生 2026-10-11

自我描述: 您好!我是四川师范大学地理科学(师范)专业的大二学生。作为一名师范生,我系统学习过教育学、心理学,更了解学生的认知规律,擅长用更高效的方式传授知识。 ...
1.2025年5月,锦江区初二地理生物,期终学员从40分上升至90分。2.2026年9月,高新区高三地理,期终学员从30分上升至70分。3.2026年七月,三年级英语数学从60分上...

可教授科目: 学龄前课程,小学全科,初中历史,初中地理,初中生物,初中政治,初一初二语文,初中陪读,高中文综,高中历史,高中地理,高中政治,高一高二语文,高中陪读,钢琴

王教员

王教员 (女)编号23061 西南石油大学 国际经济与贸易专业 支持网络教学

其他 2026-10-25

自我描述: 语文:高中叶圣陶杯作文大赛入围省赛,文字功底扎实,熟悉小学语文课内知识、阅读与写作教学。累计辅导多名小学生,擅长引导专注力偏弱的孩子,课堂融入文史故事...
1. 成都小学二年级语文,辅导4个月,单元测试从71分提升至87分,看图写话逻辑更通顺,课内基础失分明显减少。 2. 成都小学五年级语文,辅导5个月,掌...

可教授科目: 小学语文,小学英语,小学英文版教材,初一初二英语,初中文科英文版,高一高二英语,初级英语口语,初级新概念英语,初级牛津英语,初级剑桥英语,英语四级,卡拉OK歌咏

邵教员

邵教员 (男)编号23065 维也纳艺术学院 单簧管演奏专业 支持网络教学

海外留学归国人员 2026-10-23

自我描述: 本人毕业于维也纳艺术学院,有丰富的教学和演出经验,可以根据家长的需求和学生的学习情况灵活调整上课进度,还在学校中担任乐团排练指挥,能够更好让孩子学习乐器,在2026成都国际单簧管比赛担任工作人员可以在单簧管的道路上更好...
教授考级学生30 在国内中小学生管乐团比赛多次获得国家级一等奖省级优秀乐团市级模范乐团等

可教授科目: 单簧管

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