蒙教员 (男)编号1705 四川大学 数学专业 支持网络教学
认证教员,星级教员★★★★★ 专业教师 2024-05-09
自我描述: 正确的学习方法+努力+坚持=进步!本人重点中学在职教师,奥数教练,16年家教经验。擅长英语,数学,奥数。在长期的教学中,研究出了一套“英语词汇语法高效学习”“程序教学法学好数学”的教学方法。讲课通俗易懂,层次清晰,逻辑思维严密,辅导的学生90%以上取得了巨大进步。成功案例:1,嘉祥高三王同学,补习数学英语一学...
可教授科目:
小学全科,小学奥数,小学陪读,初三英语,初三数学,初中奥数,初中陪读,高三英语,高三数学,高中陪读,大学高等数学,英语专业八级,考研英语,考研数学,成人高考,
武教员 (男)编号7399 四川大学 工科 医学专业 支持网络教学
认证教员,星级教员★★★★★ 在职专业培训机构教师 2024-05-15
自我描述:
川大硕士专职一对一英语中高考培优 提能力勇做尖子生
擅长:英语中高考个体化培优;科学指导“差生”变“黑马”;跨学科联系让大脑更强
有道德良心不吹牛造假,...
四川大学研究生毕业,普通话标准,有学识思想,十多年专注于高效个体化辅导,理论与实践娴熟的结合。
善于快速地把握不同学生的特点,灵活地制定合适的辅导方案...
可教授科目:
小学全科,小学英文版教材,初中数理化,初一初二英语,初三英语,高一高二英语,高三英语,精准普通话,考研英语,专升本,自学考试,成人高考,英语四级,英语六级,普通话等级考试,对外汉语,
杨教员 (男)编号10810 四川大学 电气工程及其自动化专业 支持网络教学
认证教员 在校大四学生 2023-04-26
自我描述:
我2019年参加高考,660分进入四川大学
高中阶段学习生物竞赛,且理综平均275
高三阶段模拟考试化学90以上 ,生物平均85,在高中阶段我有大量题目积累,高三日均2套试卷,对各类题型有明确的了解,相信可以为您的孩子有所帮助
在校期间经常为同学讲解解题方法,平时比较幽默,和同学相处很融洽,可以很好与低年级的学弟学妹...
可教授科目:
小学全科,小学数学,小学英语,小学陪读,初中数理化,高中数理化,高中生物,高三化学,大学专业课
杨教员 (男)编号12686 四川大学 金融学专业 支持网络教学
在读硕士生 2024-01-30
自我描述:
从小一个理科男生,从小数学比较好,并且从小数学就是我的优势科目,不管是高考还是考研过程中,都是我考的最好的科目,大学期间的高数 线性代数 概率论等都是满分或者接近满分通过
2020年10,武侯区5年级全科,期终排名上升了10名
可教授科目:
幼儿陪读,小学全科,初中全科,高一高二数学,高三数学,考研专业课,MBA,
杨教员 (女)编号18347 四川大学 生物与医药专业 支持网络教学
在读硕士生 2024-01-15
自我描述:
高考总分为590,语文120,英语130。本科就读于四川农业大学,绩点为3.64,通过了英语四六级考试,曾获国家励志奖学金、四川省综合素质A级证书和四川农业大学优秀毕业生等奖项。考上了四川大学研究生,在四川大学望江校区就读,专业为生物与医药。疫情期间,曾做过小学生课后作业辅导、大学生考研专业课辅导等工作,擅长归纳...
可教授科目:
小学全科,初中生物,初一初二英语,初一初二化学,初三化学,高中生物,高一高二语文,高一高二英语,高一高二化学,高三化学,大学高等数学,大学专业课,考研专业课,专升本
陈教员 (男)编号18451 四川大学 中文专业 支持网络教学
在校大四学生 2023-05-23
自我描述:
川大在读,文科生出生,耐心幽默,有责任心
在成人继续教育学院做过班主任
上过线上辅导课
可教授科目:
小学全科,初中全科,高中文综,高三英语,英语专业四级,雅思
张教员 (女)编号18991 四川大学 政治学专业 支持网络教学
在读硕士生 2023-10-16
自我描述:
高考语文120,高考英语130,考研英语一80(可研究生期间英语免修)。本科双学位辅修日语,现修高级日语课程。
19年、20年、21年暑假辅导。辅导过高中数学,高中英语,初中语文,初中英语,小学英语。辅导过大班30人,小班一对一,一对二,一...
2023年6月,洛阳初三男生,辅导二十次,每次一小时,英语从四十分到中考七十五分。
可教授科目:
小学全科,初一初二语文,初一初二英语,初三语文,初三英语,高一高二语文,高一高二英语,高三语文,高三英语,考研英语,考研政治,考研专业课,英语四级,初级日语
齐教员 (女)编号19440 四川大学 英语语言与文学专业 支持网络教学
海外工作归国人员 2024-04-15
自我描述:
为人温和,但课堂严格,需要按照步骤切实达到目标。
可教授科目:
高一高二英语,英语专业四级,自学考试,英语四级,英语六级,托福,雅思,SAT,TOEFL Junior,A-Level