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初中家长会语文教师演说稿篇
更新时间：2026-08-21
上周后台收到一位初一妈妈的留言，说上周开完家长会回家，翻来覆去睡不着，手里攥着老师发的发言稿，越看越焦虑：“我家娃刚上初一，原来小学一直是班里前几名，现在第一次月考就考了二十多名，是不是跟不上？老师说要加强家校配合，我也不知道该咋配合，怕自己拖孩子后腿。”
我特意找了一位在重点中学教了十几年初一的语文老师，要了她上周开家长会的完整发言稿。这位老师带的班，连续几年初一期末统考成绩都排在全区前列，家长满意度几乎满分。看完她的发言我才明白：为啥有的家长越管孩子越差，有的家长看似没怎么管，孩子却一路往上走——差别就在你有没有抓住初一最关键的那几个节点。
这位老师带的班一共59个孩子，32个男生27个女生，开学两个多月，她对班里孩子的整体评价是：心态普遍不错，积极向上，大部分都听话懂事，班干部对班级事务特别上心，也愿意帮同学。平时值日大家都认真做，上课大部分孩子都能跟着老师的节奏走，同学之间也团结，很少出现迟到早退、无故旷课的情况。
但她同时也提到了不少让家长头疼的问题：一部分孩子写作业特别被动，你不催他就不写，字迹写得歪歪扭扭，还有个别孩子经常不交作业，上课也不爱动脑筋，老师提问的时候永远低着头，生怕点到自己。还有部分孩子生活自理能力比较差，住校的孩子衣服攒一堆才洗，餐盒放了三天都不刷，个人卫生很差。
另外还有几个孩子和同学相处不好，上课喜欢说话做小动作，对班级事务漠不关心，出了问题也不愿意承担责任，甚至还有孩子当着全班的面顶撞老师，让老师特别头疼。
这些情况你家娃有没有中招的？可以评论区聊聊你遇到的困惑。
上周他们班刚考完期中，全年级前100名他们班占了11个，总分500分以上的有41个，还有16个孩子拿到了学校的等次奖，成绩整体还是很不错的。但老师也特别坦诚地说，考试反映出来的问题，很多都是家长没重视的：
首先就是很多孩子刚上初一，还没适应初中的节奏，学习的目的性特别差，不知道为啥要学，上课听不进去，作业也懒得写，全靠家长在后面追着赶着。小学的时候老师天天追在你后面要作业，你不交老师会找你家长，初中老师根本没那么多精力盯着你，你不交作业老师最多批评两句，成绩掉的都是你自己的。
然后就是学习习惯和方法还停留在小学阶段，效率特别低。小学三门课，作业半小时就能写完，初中一下子加了四门，作业能写到九点十点，很多孩子还像小学一样磨磨蹭蹭，写作业的时候一会儿吃点东西一会儿玩会儿笔，一道题想不出来就卡半小时，也不问老师，也不会自己查资料，时间都浪费了。
还有一部分孩子还没进入学习状态，天天惦记着玩，上课魂都飞了，老师讲的啥都不知道，作业也不会做，自然就掉队了。
更麻烦的是还有一些孩子人际交往出了问题，和同学闹了矛盾，或者觉得老师不好，就讨厌上学，故意不好好学。还有的孩子没有集体荣誉感，班级大扫除他不愿意参加，运动会他也不愿意报名，老师说两句他还觉得老师针对他，跟老师顶嘴，最后弄得自己里外不是人。
好多家长觉得初中就是小学的延伸，只要小学底子好初中肯定差不了，其实根本不是。
这位老师说，初中和小学的差别，比小学和幼儿园的差别还大：科目从3门一下子涨到7门，学习内容难了不止一个档次，作业量也是小学的好几倍，老师不会天天盯着你，不会手把手教你知识点，你需要自己主动去学，主动去问，不然落下一节课，后面都跟不上。
更重要的是，初一的孩子刚好进入青春期，身体和心理都在剧烈变化，很多家长说我家娃刚上初一怎么突然变了一个人，以前听话得很，现在说两句就炸毛，这不是娃故意跟你作对，是这个阶段的孩子本来就会这样：他们第一次有了强烈的自我意识，开始特别在意别人怎么看自己，既觉得自己哪哪都好，又经常因为一点小缺点就自卑半天；
他们特别想要独立，不想再被你当成小孩子管，你说一句他能顶你十句；情绪特别不稳定，一会儿开心一会儿难过，上一秒还在跟你笑，下一秒就因为你说错一句话跟你甩脸子；特别在意同学怎么看自己，为了合群可以做很多你理解不了的事；而且他们开始不服从家长的权威了，觉得你说的不一定对，更愿意听同学和老师的。
这个阶段的孩子特别需要家长的引导，你要是硬来，跟他对着干，最后只能是两败俱伤，他叛逆，你生气，成绩还往下掉。
这位老师给家长提的要求，我给你们捋了捋，全是能直接落地的干货，没有一句空话：
青春期的孩子最吃软不吃硬，你跟他好好说，把他当个成年人尊重，他反而愿意听你的。你别一上来就命令他“你今天必须把作业写完”，你可以跟他说“我知道你今天上课累了一天，你想先玩20分钟手机再写作业也可以，但是写完作业要自己检查一遍，不会的题可以问我”。你给他选择权，他反而会自觉。
好多家长觉得孩子小不懂事，啥事都帮他做决定，买什么衣服，报什么兴趣班，连今天穿什么袜子都要管，孩子当然会逆反。你可以多问问他的想法，比如“你觉得这次期中考试没考好，问题出在哪？”“你想让妈妈怎么帮你？”哪怕他的想法很幼稚，你也可以先表示理解，再跟他说你的想法，别一上来就否定。
好多家长自己天天在家刷短视频、打麻将，却要求孩子坐在书桌前好好学习，你觉得孩子能服气吗？你哪怕没事的时候拿本书坐在旁边看，哪怕装装样子，孩子也能静下心来。还有的家长天天在家吵架，一点小事就吵得不可开交，孩子天天生活在这样的环境里，心思全在你们吵架上，怎么能好好学习？
这位老师特别强调，初一最重要的就是抓习惯，习惯养好了，成绩自然会上去。具体抓啥？比如早读的习惯，早上起来让孩子大声读20分钟英语或者语文，别让他默读，读出声才能记得牢；写作业的习惯，让他写完作业自己检查一遍，不会的题先自己想，实在不会了再问你或者老师，别一遇到不会的就喊妈；
还有整理书包的习惯，每天晚上让他自己把第二天的课本和作业整理好，别天天你帮他整理书包，他都上初中了，这点事还应该自己做。
很多家长天天追着孩子问“你作业写完了没”，写完了就完事了，根本不关心他写的啥，写的对错。你完全可以每天花10分钟时间，把他的作业翻一遍，看看哪里错了，哪里写得潦草，不用你教他怎么改，你只要指出来“这道题你算错了，你自己再算一遍”“这几个字你写得歪歪扭扭，明天老师要批评的”，就够了。
对于住校的孩子，家长别觉得把孩子交给学校就万事大吉了，每周打电话的时候别只问“钱够不够花”，多问问“这周有没有啥开心的事，有没有遇到啥困难”，平时也可以多跟老师沟通，了解孩子在学校的表现。
好多家长接孩子放学第一句话就是“今天考了多少分，排多少名”，天天这么问，孩子慢慢就不愿意跟你说话了。你可以换个问法：“今天有没有啥开心的事？”“今天体育课有没有被老师罚跑？”“有没有跟同学闹矛盾？”你关心他的情绪，他才会愿意跟你分享他在学校的事，不然等他遇到问题了也不跟你说，等出事了你就晚了。
好多家长自己跟老师有矛盾，就在孩子面前吐槽“你们老师怎么这么不负责”“你们老师啥也不懂”，你觉得你骂的是老师，实际上孩子听在耳朵里，就会觉得“原来老师这么差，我不用听他的”，最后倒霉的是谁？是孩子。
哪怕你真的对老师有意见，也别当着孩子的面说，你要是觉得老师不好，可以私下跟老师沟通，别在孩子面前破坏老师的威信。
好多家长觉得“我把孩子交给学校，老师就应该管所有的事”，老师哪有那么多精力天天盯着你家娃？你要是有啥问题，及时跟老师说，比如你家娃最近在家总是玩手机，不写作业，你可以跟老师说，老师在学校也会多关注他。同样，老师要是找你说你家娃的问题，你别总觉得老师是针对你家娃，老师要是不管你家娃，才懒得跟你说呢。
这位老师特别实在地说：“我带班这么多年，最怕的就是家长跟我说‘老师，我把孩子交给你了，你随便管’，教育从来不是老师一个人的事，是老师和家长一起配合的事，你愿意配合，你家娃肯定差不了。”
我特别认同这句话，好多家长总觉得教育是学校的事，是老师的事，自己只要给孩子交学费就够了，其实根本不是。老师只能教孩子知识，教孩子怎么做人，但是孩子的习惯、性格、三观，都是家长在家里教出来的。你愿意花时间陪孩子，愿意跟老师配合，孩子自然会给你惊喜。
我家娃刚上初一的时候也遇到过不少问题，刚开始也是天天跟我顶嘴，作业也不好好写，我也急得团团转，后来跟老师聊了好几次，慢慢学会了放手，现在娃不仅成绩上来了，跟我的关系也好了很多，每天放学都会跟我分享学校里的趣事。
其实教育本来就没有那么难，你多给孩子一点耐心，多给他一点尊重，多跟老师配合，孩子自然会给你惊喜。你家娃刚上初一的时候遇到过啥问题？欢迎在评论区聊聊~