广安初中政治大学生上门家教-【易教网-广安】

李教员（女）编号11683 牡丹江师范学院广播电视学专业支持网络教学

在校大一学生 2020-04-19

自我描述： 我是文科生，文科是我的强项，在高三的阶段我曾长时间的是学校文科综合的榜首。我曾帮助过我许多的同学们学习文综的课程，对于怎么让学生理解并真正掌握文综比较有经验。我非常的有耐心，绝不敷衍了事！感谢，拨冗看我的自述！

可教授科目： 小学语文,小学陪读,小学作文,初中历史,初中地理,初中生物,初中政治,中考心理辅导,初中陪读,高中文综,高考心理辅导,高中陪读

薪水要求： 执行易教网家教标准

刘教员（男）编号11975 四川大学锦江学院会计学专业支持网络教学

在校大一学生 2020-06-03

自我描述： 中考历史满分化学扣一分地理生物满分

可教授科目： 小学全科,小学语文,小学数学,小学英语,小学奥数,小学陪读,小学作文,小学英文版教材,初中历史,初中地理,初中政治,初一初二语文,初一初二英语,初一初二数学

薪水要求： 执行易教网家教标准

张教员（女）编号15717 四川大学锦江学院汉语言文学专业

在校大四学生 2021-12-29

自我描述： 首先，熟悉掌握汉语言文学专业知识，大学在校期间，在外兼职小学语文老师，与孩子们相处融洽，极大提高了孩子们学习语文的兴趣，最重要是提升孩子的自学能力，热爱教育，与孩子能够和谐相处，并且讲课耐...
大学在校期间，在外兼职小学语文老师，与孩子们相处融洽，极大提高了孩子们学习语文的兴趣，最重要是提升孩子的自学能力

可教授科目： 小学语文,小学数学,小学英语,初中历史,初中政治,初一初二语文,初一初二英语

薪水要求： 60～80

刘教员（男）编号16839 四川农业大学农林经济管理专业支持网络教学

在校大一学生 2022-07-08

自我描述： 本人有着较强的沟通表达潜力，对工作有上进心、认真负责、待人真诚、处人随和。换位思考有自己独特的想法这是我最大的优点。高中时期为文科生，现就读于四川农业大学农林经济管理专业。平时喜欢写做，阅读，和听音乐，在大一上学期已过英语四级。现在还没有家教经验，希望家长朋友们可以给我一个机会，让我可以积累经验，展...

可教授科目： 小学全科,初中历史,初中政治,初一初二语文,高中文综,高一高二语文

薪水要求： 执行易教网家教标准

胡教员（男）编号17988 四川大学历史学专业支持网络教学

认证教员在校大三学生 2023-01-06

自我描述： 本人性格比较随和，做人实诚，为人正直，待人友善。性格偏温和，善于沟通，家里有一个五年级的弟弟，有良好的沟通能力，对工作认真、有负责心、能承受一定的工作...
1、高三毕业暑假，给初一的表弟补习语数英，他基础比较差，所以就更多是回归教材知识，结合具体题目，整理题型，错题收集等； 2、大一寒假，给一位初三年级的孩...

可教授科目： 小学全科,初中历史,初中地理,初中生物,初中政治,初一初二语文,初一初二英语,初一初二数学,初三英语,初三数学,高中历史

薪水要求： 执行易教网家教标准

汪教员（女）编号18521 四川农业大学人力资源管理专业支持网络教学

在校大一学生 2023-06-12

自我描述： 初中英语平均成绩140 中考英语满分120，考了116 高考英语137 大一裸考过四级500
教学辅导认真负责，有耐心，在校期间多次辅导同学作业和相关习题，具有一定的辅导经验

可教授科目： 小学语文,小学英语,初中政治,初一初二英语,初三英语,高中政治,高一高二英语

薪水要求： 执行易教网家教标准

熊教员（女）编号19727 广西大学新闻与传播学类专业支持网络教学

在校大一学生 2024-08-28

自我描述： 本人成绩优秀，高中就读于四川省广安中学，目前就读于广西大学新闻与传播学院，擅长政史地等文科类教学，对于小学初中的英语和数学科目也能轻松胜任，我有耐心，授课积极，能够和学生友好交流。

可教授科目： 小学语文,小学数学,小学英语,小学陪读,小学作文,初中历史,初中地理,初中政治,初一初二语文,初一初二英语,初一初二数学,初三英语,初中陪读,高中文综

薪水要求： 执行易教网家教标准

张教员（女）编号20604 西华师范大学汉语言文学专业支持网络教学

在校大二学生 2024-11-29

自我描述： 西华师范大学汉语言文学大二在读，普通话二甲，英语四级，高考语文117，高考数学129，高考历史80.5，高考政治79。对于高中文综以及初中偏文科目较为熟悉且应试经验丰富，了解相关应试技巧，具有一定培养能力。善于沟通，有耐心和责任心。

可教授科目： 小学全科,初中历史,初中地理,初中政治,初一初二语文,初一初二数学,初三语文,初三数学,高中历史,高中政治,高一高二语文,高三语文

薪水要求： 执行易教网家教标准