贾教员 （男）编号7317 西南科技大学 电子商务专业 支持网络教学

在校大二学生 1970-01-01

自我描述： 本人是大二在读学生，大一学期做过半年的初中生课业辅导老师，认真负责，授课态度严谨，通过备战高考有自己的一套高效率的学习方法及应试技巧。
大一学期做过半年的初中生课业辅导老师

可教授科目： 学龄前课程,幼儿陪读,益智,潜能开发,亲子,启蒙,才艺,感统训练,创意,手工,小学全科,初中数理化,初中生物,高中数理化

胡教员 （女）编号10034 西南科技大学 音乐学专业

在校大一学生 2019-03-25

自我描述： 从小开始学习音乐舞蹈，个人性格开朗活泼。小学开始熟背唐诗宋词，擅长写作和朗读，语文成绩很好，经常参加各类作文比赛并获奖。虽然学习音乐，但是高中文化成绩也不差，曾在重点高中直播班学习，高考成绩超过艺考录取分数线150多。目前家教经验没有，但是家里有一个上二年级的小妹妹，从小我就带着她玩带着她学习，读书写...

可教授科目： 学龄前课程,幼儿陪读,益智,潜能开发,亲子,启蒙,才艺,感统训练,创意,手工,小学语文,钢琴,流行,美声

吴教员 （男）编号13187 西南财经大学天府学院 英语专业 支持网络教学

在校大一学生 2020-11-12

自我描述： bai教是du1个综合的角色，某1程度上，是家长与老师的结合体，老师可能在传授知识上很好，家长可能对学生生活的照顾和关心做得很好，但是两者都存在1个和学生交流上的不足，不能理解学生内心的想法，他们的良心用苦得不到学生的理解，学生的内心想法也不能表达，所以造成1些问题。但是家教我会根据学生的学习特点，哪些方面...

可教授科目： 学龄前课程,幼儿陪读,益智,潜能开发,亲子,启蒙,才艺,感统训练,创意,手工,小学全科,初一初二英语,初一初二数学,初一初二化学

王教员 （女）编号14351 四川师范大学 特殊教育专业 支持网络教学

在校大二学生 2021-09-01

自我描述： 就读于四川师范大学，通过英语四级，普通话二级。熟悉儿童心理，擅长个别化教育。有家教经验（二年级四年级五年级都有），学生成绩均有明显提升。

可教授科目： 学龄前课程,幼儿陪读,亲子,启蒙,感统训练,小学全科,小学语文,小学数学,小学陪读,初一初二数学

唐教员 （女）编号15901 华中师范大学 教育学专业 支持网络教学

在校大二学生 2022-01-17

自我描述： 获得三好学生、国家励志奖学金、党史主题征文比赛三等奖、全国海洋知识大赛优胜奖。有两年家教经验，带过小学初中，经验丰富。

可教授科目： 学龄前课程,幼儿陪读,感统训练,小学全科,小学语文,小学数学,小学英语,小学奥数,小学陪读,小学作文,小学英文版教材,初一初二语文,初一初二英语,初一初二数学