个性化分析
这个同学的英语成绩不是很高,上了两次课之后,包括和家长以及孩子的沟通之后发现他的问题主要是出现在单词上。他个人记单词还是比较刻苦的,但是总是记不牢。同时语法上也有些薄弱,需要继续加强。
辅导方案
针对单词问题,我给他讲解了自然拼读法,同时,我还给他重新讲解了音标,这样会有利于他拼写单词。平时上课也会督促他背单词,不断的和他交流经验,上课给他听写单词,这样可以巩固。在他的单词掌握的差不多了之后,就逐步给他讲解一些简单的语法,然后根据他的理解能力逐步加强难度。
辅导效果
他的英语成绩随着他掌握的单词数量开始稳步的上升,目前已经从60-70分到现在稳定在80分左右了,随着后面对语法的讲解,成绩还会更上一层楼。
本地教育
- 张教员 成都锦城学院 会计学
- 雍教员 成都外国语学院 国际经济与贸易
- 樊教员 西南石油大学 材料成型及控制工程
- 李教员 西南民族大学 电气工程及其自动化
- 刘教员 四川大学 航空航天类
- 胡老师 尚无职称等级 物理 航空航天类
- 王教员 四川大学 工科试验班(清洁能源与智慧建造)
- 陶教员 西南交通大学希望学院 土木工程
- 李教员 西南交通大学 电子信息科学与技术
- 王教员 电子科技大学成都学院 机械设计制造及其自动化

