个性化分析
初中基础较好,想要提前对于即将进入的高中课程进行预习。但在进行自主预习以及参与暑假预习班之后,发现效果并不理想,于是找到我进行一对一教学。
辅导方案
针对学生的个人情况定制具体的学习方案,将劳逸结合,时间分配合理。既能高效预习,也能充分休息;既能对高中学习内容提前深入了解,更能针对高中与初中的课程转变改善学习方案,指导学习方法;授之以鱼不如授之以渔,既要学习更要学会如何高效学习。
辅导效果
进入高中后,名列前茅,面对暑假遇到的觉得“厉害”的同学也毫不逊色。
本地教育
- 林教员 湖南大学 新闻与传播
- 汪教员 南京理工大学 机械工程
- 钟教员 四川大学 电子信息类
- 刘教员 厦门大学嘉庚学院 软件工程
- 陈老师 尚无职称等级 数学 软件工程
- 樊教员 成都大学 会计
- 罗教员 四川工商学院 审计学
- 龙教员 四川大学 网络空间安全
- 岳教员 四川外国语学院 德语
- 离教员 北京航空航天大学 电子信息

