个性化分析
初中基础较好,想要提前对于即将进入的高中课程进行预习。但在进行自主预习以及参与暑假预习班之后,发现效果并不理想,于是找到我进行一对一教学。
辅导方案
针对学生的个人情况定制具体的学习方案,将劳逸结合,时间分配合理。既能高效预习,也能充分休息;既能对高中学习内容提前深入了解,更能针对高中与初中的课程转变改善学习方案,指导学习方法;授之以鱼不如授之以渔,既要学习更要学会如何高效学习。
辅导效果
进入高中后,名列前茅,面对暑假遇到的觉得“厉害”的同学也毫不逊色。
本地教育
- 曹教员 江苏师范大学科文学院 数字经济
- 李教员 四川大学 工科试验班(清洁能源与智慧建造)
- 李教员 成都理工大学 地质学
- 邵教员 维也纳艺术学院 单簧管演奏
- 廖教员 西南交通大学 地理信息科学
- 王教员 西南石油大学 国际经济与贸易
- 杨教员 西南民族大学 统计学
- 曹教员 同济大学 景观学
- 陈教员 西华大学 日语
- 粟教员 成都医学院 临床医学

