个性化分析
初中基础较好,想要提前对于即将进入的高中课程进行预习。但在进行自主预习以及参与暑假预习班之后,发现效果并不理想,于是找到我进行一对一教学。
辅导方案
针对学生的个人情况定制具体的学习方案,将劳逸结合,时间分配合理。既能高效预习,也能充分休息;既能对高中学习内容提前深入了解,更能针对高中与初中的课程转变改善学习方案,指导学习方法;授之以鱼不如授之以渔,既要学习更要学会如何高效学习。
辅导效果
进入高中后,名列前茅,面对暑假遇到的觉得“厉害”的同学也毫不逊色。
本地教育
- 李教员 北京邮电大学 电子科学与技术
- 张教员 成都理工大学 通信工程
- 杨教员 成都大学 工程造价
- 季老师 中学高级教师 英语 工程造价
- 韩教员 四川大学 数学与应用数学
- 翟教员 西南民族大学 英语专业
- 吴教员 西南交通大学 应用物理学
- 徐教员 西南财经大学 会计学
- 周教员 电子科技大学 计算机科学与技术
- 刘教员 浙江大学 化学

