个性化分析
该学员处于中等偏下水平,单词记忆不到位,阅读题和语法填空存在较大问题,
辅导方案
在加强课内单词记忆的基础上,让学员增加记忆更多生词,通过多做题总结出考点以及做题技巧
辅导效果
高一下学期期末考试相比于刚开始提高了30分,高二第一次月考年级单科排名前100
本地教育
- 陈教员 四川师范大学 心理学
- 侯教员 成都中医药大学 中医学
- 艾教员 四川大学 工科实验班
- 王教员 四川师范大学 历史
- 鲁教员 内江师范学院 英语
- 陈教员 成都师范学院 数字经济
- 史教员 西南财经大学 管理科学与工程
- 张老师 尚无职称等级 数学 管理科学与工程
- 余教员 四川大学 生物医学工程
- 谷教员 成都大学 音乐表演

