18992号教员基本信息 | |||
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教员编号: | 18992 | 头像: | ![]() |
姓名: | 周教员 男 | ||
来自省份: | 四川 | ||
出生年份: | 200X | 高校: | 西南交通大学 |
学历: | 本科在读 | 在校大二学生 | |
专业: | 统计学 | 住址: | 郫县 |
最近登陆时间: | 23-09-22 20:00:04 | 认证情况: |
已通过审核 注册时间:23-09-22 10:22:31 |
家教信息 | |||
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自我描述 特长展示: |
自我介绍(不少于100字):本人是西南交通大学一名在读本科生,善于数学的教学工作,有着丰富的家教经验,过往也辅导过许多学生,且学生的成绩都有明显提高。本科在西南交通大学,期间学习优秀,成绩名列前茅,多次获得院级奖学金,本人一定会在辅导我的学生的过程中竭尽全力,使我所输导的学生成绩稳步上升。我相信只要在我的努力下和家长学生的配合下,一定能在家教过程中使我的学生的成绩不断提高,直到家长满意。 | ||
可授课区域: | 无要求 | 可辅导方式: | 本人上门,网上辅导 |
所获证书: | 英语四六级 | ||
家教简历: | 家教经历及经验(不少于三个): 1、2020年夏天,我给一个基础较差的初二学生补习语文学科。他比较调皮,不太勤奋,我除了适当严厉以外也曾多次与他进行思想交流。让他认清现状,树立了目标和行动纲领,对于基础差的他,我更有耐心。虽然我曾感到头疼,但是我依然学会平静对待,最终。在我的耐心与细心的辅导下,他的学习习惯得到了改善,学习成绩与学习信心都获得了提升。 2、2019年暑假期间,我曾去学生家里一对一辅导过一个初一学生的数学。他基础较差,有一定的厌学情绪,用他的话说上课听不懂也就更加听不进去。对于这样一个学生,我始终提醒自己要保持耐心,要站在学生的角度思考问题。所以我就更加耐心和细致地引导,我从更基础的开始,他有不懂的我将问题拆解,更加细化,讲完了再回过头问他是否理解。辅导了一个月,让他有了坚持学下去的信心,得到了学生和家长的肯定。 3、2020年9月,我曾一对一辅导一名初二男生的数 学,辅导三个月,其数学有成绩的提升。 4、2021年4月,我曾一对一辅导一名小学三年级学生的语文,该学生基础较差,我以平时作业为主,作业为辅,其拼写能力和阅读写作能力均得到了较大提升。 |
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薪水要求: | 执行易教网家教标准 查看易教网薪水标准 | ||
可教授科目: |
小学全科,
初中数理化,
高中数理化,
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