| 20855号教员基本信息 | |||
|---|---|---|---|
| 教员编号: | 20855 | 头像: |
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| 姓名: | 曹教员 女 | ||
| 来自省份: | 四川 | ||
| 出生年份: | 200X | 高校: | 四川农业大学 |
| 学历: | 本科在读 | 在校大四学生 | |
| 专业: | 农学 | 住址: | 温江 |
| 最近登陆时间: | 25-01-25 00:19:42 | 认证情况: |
已通过审核 注册时间:25-01-24 00:28:22 |
| 家教信息 | |||
|---|---|---|---|
| 自我描述 特长展示: |
姓名:曹馨引 性别:女 专业:农学 年级:2021级 学校:四川农业大学 籍贯:四川成都 现居地:温江凤凰大街地铁站附近 可以提供证件:学生证 一周的空余时间段:周一上午,周三周五下午,周六周天整天 所应聘科目成绩优势:高考数学128,英语128,化学90,生物82 【家教经验】 ①2018年6-8月,五年级英语,是认识的阿姨的孩子,英语基础比较薄弱,当时趁着暑假。巩固了一下基础,同时提高了孩子的口语能力 ②2019年6-8月,初二数学,初中老师的朋友的孩子当时趁着暑假主要补习了一下孩子的数学基础,还有大题计算的做题能力,同时在课余时间提高了孩子的计算检查能力,开学孩子的计算部分正确率提高了大概10分,整体数学总分上涨幅度大概在15分左右 ③2021年6-10月,高二化学,自己学校的直系师弟,主要是补了一下化学的选择题部分,主要是通过化学的选择题专项训练,举一反三能力有所提高,加强了化学基础能力,大概提高了14分,即2道选择题的分数 ④2021年10-12月,高一生物,认识的人介绍的一个师妹,主要是巩固了一下生物书上的一些基本常识,然后通过及时背诵和练习以及现场的做题练习,加强了师妹对生物的书本知识的掌握,因为时间不长,提分大概在十分左右 ⑤2022年9-12月,初三数学,是从一个完全数学不能及格的最后中考能有100 的分数,这个妹妹去年九月的时候数学还是完全不能及格的状态,初三上的话是我给她辅导一周两次的辅导时间,初三下的话,她也在自己班的补习老师那里上课,然后大概初三下开学的时候,数学能够稳定在95左右,也就是我本人辅导下提分大概有20分 ⑥2023年3-12月,初三英语,基础较差,针对学生的基础进行短时间的强化,同时扩大学生的词汇量,增加对单词和拼读的能力的提升,提分迅速,满分100分,可以从40分提升到70分以上 ⑦2023年9-12月,高一英语,针对特殊学校的特殊教材进行额外的补充讲解,同时巩固语法基础,通过多次阅读强化的训练,增加学生对阅读理解的技巧的掌握,同时扩大单词量的积累,阅读题量的提升促进学生英语的进步,阅读题一共20题从正确率6.7道提升到12道 ,提分15分以上 ⑧2023年9-12月,五年级语数英,主要是因为学生的学习习惯较差,所以在平时的相处和教学过程中针对学生的学习习惯和学习态度有一定的提升,提高学生对学习的兴趣程度。主要通过做题的题量的提升以及课上的基础巩固提分比较明显,期末获得了不错的成绩 ⑨2024年3-7月,初一数学,主要是孩子的计算和应用题,尤其是应用题的板块掌握的特别不好,所以说在巩固平时上课基础的同时增加了一点课外的应用题的练习以及讲解,同时在期末之前对数学的考点以及应用题的题型进行了总结和技巧的重复和举一反三的训练,学生的期末成绩有一定的提升 ⑩2024年1-12月,初二数英,数学A卷选填进步明显,英语B卷语法填空进步明显,基本稳定全对,巩固基础 举一反三,提分明显 11.2024年6-12月,初三数学,学生的主要问题是基础不扎实,主要通过巩固基础多次讲解,以及讲评学校的练习册题单,课外布置一些相关的练习巩固,同时提高计算能力和平时检查的习惯,提分较为明显,期中考试进步了10 分 【自我评价】 性格比较外向大方,上课的时候态度端正,对待学生也非常的负责有责任心,脾气很好,对孩子的错误比较有耐心,面对孩子的进步,也会非常温柔的鼓励以及激励,擅长辅导的是小学初中高中的英语数学生物化学,可能高三的数学现在有一点生疏,但是也能够比较熟悉各个年级的重点知识以及各个模块的一些做题方法和练习技巧,善于和孩子及时沟通,能够及时的发现孩子薄弱的地方的主要原因,可以在短时间内较快的提高孩子对学习的兴趣以及对自己薄弱的地方的认知了解,能够让孩子在短时间内进步 【获奖经历】 初中获得英语比赛“希望之星”市二等奖 高二获得英语比赛“外联社杯”省三等奖 【英语过级情况】 四级555,六级495 |
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| 可授课区域: | 无要求 | 可辅导方式: | 本人上门,学生上门,网上辅导 |
| 所获证书: | 四级555,六级495,口语优秀 高中化学教资认定 成都市实验外国语学校毕业 |
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| 家教简历: | 所应聘科目成绩优势:高考数学128,英语128,化学90,生物82 【家教经验】 ①2018年6-8月,五年级英语,是认识的阿姨的孩子,英语基础比较薄弱,当时趁着暑假。巩固了一下基础,同时提高了孩子的口语能力 ②2019年6-8月,初二数学,初中老师的朋友的孩子当时趁着暑假主要补习了一下孩子的数学基础,还有大题计算的做题能力,同时在课余时间提高了孩子的计算检查能力,开学孩子的计算部分正确率提高了大概10分,整体数学总分上涨幅度大概在15分左右 ③2021年6-10月,高二化学,自己学校的直系师弟,主要是补了一下化学的选择题部分,主要是通过化学的选择题专项训练,举一反三能力有所提高,加强了化学基础能力,大概提高了14分,即2道选择题的分数 ④2021年10-12月,高一生物,认识的人介绍的一个师妹,主要是巩固了一下生物书上的一些基本常识,然后通过及时背诵和练习以及现场的做题练习,加强了师妹对生物的书本知识的掌握,因为时间不长,提分大概在十分左右 ⑤2022年9-12月,初三数学,是从一个完全数学不能及格的最后中考能有100 的分数,这个妹妹去年九月的时候数学还是完全不能及格的状态,初三上的话是我给她辅导一周两次的辅导时间,初三下的话,她也在自己班的补习老师那里上课,然后大概初三下开学的时候,数学能够稳定在95左右,也就是我本人辅导下提分大概有20分 ⑥2023年3-12月,初三英语,基础较差,针对学生的基础进行短时间的强化,同时扩大学生的词汇量,增加对单词和拼读的能力的提升,提分迅速,满分100分,可以从40分提升到70分以上 ⑦2023年9-12月,高一英语,针对特殊学校的特殊教材进行额外的补充讲解,同时巩固语法基础,通过多次阅读强化的训练,增加学生对阅读理解的技巧的掌握,同时扩大单词量的积累,阅读题量的提升促进学生英语的进步,阅读题一共20题从正确率6.7道提升到12道 ,提分15分以上 ⑧2023年9-12月,五年级语数英,主要是因为学生的学习习惯较差,所以在平时的相处和教学过程中针对学生的学习习惯和学习态度有一定的提升,提高学生对学习的兴趣程度。主要通过做题的题量的提升以及课上的基础巩固提分比较明显,期末获得了不错的成绩 ⑨2024年3-7月,初一数学,主要是孩子的计算和应用题,尤其是应用题的板块掌握的特别不好,所以说在巩固平时上课基础的同时增加了一点课外的应用题的练习以及讲解,同时在期末之前对数学的考点以及应用题的题型进行了总结和技巧的重复和举一反三的训练,学生的期末成绩有一定的提升 ⑩2024年1-12月,初二数英,数学A卷选填进步明显,英语B卷语法填空进步明显,基本稳定全对,巩固基础 举一反三,提分明显 11.2024年6-12月,初三数学,学生的主要问题是基础不扎实,主要通过巩固基础多次讲解,以及讲评学校的练习册题单,课外布置一些相关的练习巩固,同时提高计算能力和平时检查的习惯,提分较为明显,期中考试进步了10 分 【自我评价】 性格比较外向大方,上课的时候态度端正,对待学生也非常的负责有责任心,脾气很好,对孩子的错误比较有耐心,面对孩子的进步,也会非常温柔的鼓励以及激励,擅长辅导的是小学初中高中的英语数学生物化学,可能高三的数学现在有一点生疏,但是也能够比较熟悉各个年级的重点知识以及各个模块的一些做题方法和练习技巧,善于和孩子及时沟通,能够及时的发现孩子薄弱的地方的主要原因,可以在短时间内较快的提高孩子对学习的兴趣以及对自己薄弱的地方的认知了解,能够让孩子在短时间内进步 【获奖经历】 初中获得英语比赛“希望之星”市二等奖 高二获得英语比赛“外联社杯”省三等奖 【英语过级情况】 四级555,六级495 |
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| 薪水要求: | 90-150 查看易教网薪水标准 | ||
| 可教授科目: |
小学数学,
小学英语,
初一初二英语,
初一初二数学,
初一初二化学,
初三英语,
初三数学,
初三化学,
高一高二英语,
高一高二化学,
高三化学,
考研英语,
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