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公众号| 23039号教员基本信息 | |||
|---|---|---|---|
| 教员编号： | 23039 | 头像： | 
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| 姓名： | 钟教员 男 | ||
| 来自省份： | 广西 | ||
| 出生年份： | 200X | 高校： | 四川大学 |
| 学历： | 本科在读 | 在校大一学生 | |
| 专业： | 电子信息 | 住址： | 双流 |
| 最近登陆时间： | 26-10-26 16:23:57 | 认证情况： |
已通过审核 注册时间：26-10-16 16:45:23 |
（工作时间：| 家教信息 | |||
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| 自我描述 特长展示： |
本人四川大学电子信息类大一在读，高考成绩优异，省排2000 ，具备高中理科竞赛学习经历，数理基础扎实、解题体系完整。擅长针对性补差、题型总结、思维拔高，能精准发现学生知识点漏洞、做题误区与不良学习习惯。 教学耐心细致、包容度高，不急躁、不敷衍，适合基础薄弱、偏科、做题没有思路、不敢动笔做题的学生。授课注重讲原理、讲方法、讲思路，拒绝盲目刷题，帮助学生建立完整理科思维，稳步提分、稳固成绩。做事负责守时，和家长学生沟通顺畅。 |
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| 可授课区域： | 无要求 | 可辅导方式： | 本人上门 |
| 所获证书： | 获全国中学生生物学联赛省二等奖 | ||
| 家教简历： | 之前带过六年级的小孩，数学一直上不去，计算题老是粗心错，应用题看半天不知道怎么列等式。每次上课带着他慢慢读题，教画图找数量关系，专门练简易方程、多边形面积这些考点。大概两个月，成绩从六十多稳定冲到八十五以上，马虎丢分少很多，自己愿意主动啃应用题了。 初二学生数理偏科严重，几何证明完全没思路，物理公式背得熟，但一换场景就不会用。我给他整理常用辅助线模型，拿生活里的例子讲力学电路，盯着他规范写答题步骤。半个学期下来，几何大题不会空着不写，物理从五十多提到八十出头，不再看见理科就犯怵。 也带过高二基础弱的学生，重点补函数、数列。一点点把落下的知识点补上，分类总结做题方法，练独立思考，一段时间之后中档题基本能拿下，填空选择丢分变少，做题底气足了不少。 |
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| 薪水要求： | 执行易教网家教标准 查看易教网薪水标准 | ||
| 可教授科目： |
小学全科,
初中全科,
高中全科,
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