这份初一英语时间表达法知识点，建议每个学生都存一份

【来源：易教网 更新时间：2026-08-23】

这份初一英语时间表达法知识点，建议每个学生都存一份

时间这个话题，是初一英语最先跟孩子们"正面交锋"的一个知识点。

很多孩子一上来就被各种表达方式绕晕了——同一个时间，一会儿这么读，一会儿那么读，到底什么时候该用哪种说法？

别急，今天把初一阶段关于时间表达、时间问答里最核心的知识点，全部捋一遍。看完之后你会发现，时间这一块根本没有想象中那么难。

一、先把时间的"读法"搞清楚

英语里读时间，主要有三种方式：直接读数字法、过／差式、以及12小时制和24小时制。把这三种方式分清楚，后面的题目就容易多了。

1. 直接读数字法

这种最简单，就是把小时和分钟直接按数字读出来。

比如 7:05，直接读作 seven five；8:16 读作 eight sixteen。孩子们只要数字能认，就能读出来，没有太多弯弯绕绕的东西。

2. 过／差式（past 和 to）

这是最容易出错的地方，也是考试中最爱考的地方。

英语里有个"黄金分界线"——30分钟。30分钟及以内用 past（过），30分钟以外用 to（差），to 后面跟的是"下一个小时"。

举几个例子感受一下：

- 1:25 → twenty-five past one（一点过二十五分）

- 2:30 → half past two（两点半）

- 3:43 → seventeen to four（差十七分四点）

- 4:38 → twenty-two to five（差二十二分五点）

注意 3:43 这种，已经过了30分钟，所以用 to，意思是"差十七分就到四点了"，后面跟的是 to four，而不是 to three。孩子们经常在这里栽跟头，务必多练几遍。

3. 15分钟的特殊说法：quarter

15分钟在英语里有个专属单词——quarter，能让表达更地道。

- 4:15 → a quarter past four（四点过一刻）

- 5:45 → a quarter to six（差一刻六点）

past 还是 to，依然看那根"30分钟的线"。4:15 没到30分，用 past；5:45 过了30分，用 to。

二、12小时制和24小时制，别再搞混了

日常生活中，我们一般用12小时制，所以特别需要用 a.m.（上午）和 p.m.（下午）来区分。

比如：

- 6:00 a.m. → 上午6点

- 8:20 p.m. → 下午8点20分

如果不写 a.m. 或 p.m.，就会出现"8点20分到底是早上还是晚上"的尴尬。

而24小时制常见于时刻表、火车票、飞机航班，目的就是彻底消除歧义。13:00 就是13点，22:15 就是22点15分，不会产生任何理解上的偏差。

考试中如果题目给的是 14:30，问你这是下午几点，孩子们要能立刻反应过来："下午2点30分。"

三、时间前面的介词，固定搭配 at

英语中，表示"在几点"用介词 at，这是一个非常固定的搭配，必须记牢。

- at 5 o'clock → 在5点

- at 7:30 p.m. → 在下午7点30分

千万别画蛇添足写成 in 5 o'clock 或者 on 5 o'clock，这些都是常见的错误点。

四、关于时间的问法，when 和 what time 怎么区分？

这一块是很多孩子的"重灾区"。同样是在问时间，when 和 what time 看起来差不多，但用法上有细微区别。

1. when 提问：时间段和具体时间都能问

when 的意思是"什么时候"，可以问较大的时间段（比如某一天、某一个月），也可以问具体的时间点。

比如：

- When is your birthday? 你的生日是什么时候？

- My birthday is Dec. 29th. 我的生日是12月29日。

这里问的是"哪一天"，回答的是一个具体日期。

再看一个：

- When do you go home? 你几点回家？

- I go home at 4:30 p.m. 我下午4:30回家。

这里问的是"几点"，when 也能胜任。

所以孩子们要明白，when 是一个"全能选手"，大的时间段和具体时间点，它都能问。

2. what time 提问：专门问具体几点

如果问的是"具体几点几分"，用 what time 更准确、更地道。

来看几组经典问答：

第一组：

- What time is it now? / What's the time now? 现在几点了？

- It's 9:26. 现在九点二十六。

这是最常见的"问现在几点"的句型，两种提问方式都可以，二者完全等价。

第二组：

- What time is it by your watch? 你手表几点了？

- It's 8:36. Oh, it's 50 minutes late. 8点36，哦，手表慢了50分钟。

这组对话特别有意思，出现的 late（慢）和 fast（快）是新手孩子们容易混淆的反义词——手表"慢了"说明它走的时间比真实时间少，"快了"则相反。考试中偶尔会出现这种小陷阱，建议孩子们把这两个词放在一起对比着记。

第三组：

- What time do you get up? 你几点起床？

- I get up at 6:00 a.m. 我早上6点起床。

注意这里的答语：起床这个动作发生在早上，所以加了 a.m.，细节上更严谨。

五、把这些知识点串起来，做题其实很简单

掌握了上面的内容，做题时只需要按"三步走"：

第一步：看清题目问的是"读时间"还是"写时间"，如果是读，就判断用哪种读法；如果是写，就把数字转化成英语。

第二步：如果题目是问"什么时候"，优先用 when；如果题目明确是问"几点几分"，用 what time。

第三步：注意30分钟这条线——past 用于30分及以内，to 用于30分以外，配上 quarter 这个特殊词，绝大部分时间表达题都能拿下。

六、写在最后

时间这一块，是初一英语的"入门关"。

它不难，但要求孩子们足够细心——30分的线、past 和 to 的方向、12小时制和24小时制的切换、when 和 what time 的细微差别，每一个细节都可能成为考试中的"拉分点"。

建议孩子们把今天整理的内容多读几遍，再找几套对应的练习题巩固一下。时间表达这块基础打扎实了，后面学到日期、月份、季节这一类话题时，会轻松很多。

英语学习从来不是一蹴而就的事，每一个看似不起眼的小知识点，都值得认真对待。