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老师谈学习
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把你的英语用起来
一.二语习得假说1.input假说：英语学习要输入量大，才能真正学好英语（理解性输入）。2.i+1理论：学习材料难度略大于现在的水平。3.narrowinput
2017-07-05
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对学习没有兴趣，自制能力弱，作为教师/家长 应该如何有效处理
对学习没有兴趣，自制能力弱，作为教师/家长 应该如何有效处理
2017-03-15
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浅谈南唐二主词的情怀
浅谈南唐二主词的情怀
2017-02-27
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来吧，孩子——致学校2017级新生开学
金黄的细穗铺满了地孩子踏上光辉的征程你是否抛弃了过去？你是否憧憬起未来？路，已经走过路，并不遥远来吧，孩子老师唱着温暖的歌来吧，孩子捧着年少的梦当你来了有一千多
2017-01-10
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为什么刷题？
人脑“运存”的机制，我的解释：你可以把人脑运存想成一个容量很小的手机运存，但是，同样的信息，在不同的人(或同一人的不同时期)的运存中占的空间是变化的，很熟悉的东
2016-12-30
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理综的学习问题
一般刚上重本的理综都是210左右，虽然我的理综一般都是210以上，但因为懒的去背诵记忆，导致主科的严重偏课，但是我还是相信大多数同学都是理综的问题，而导致总分一
2016-11-01
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初二一对一阶段总结
孩子对这一科目有何看法，想不想学，孩子的睡眠状况如何，听课质量可否提高？
2016-10-21
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如何提高初中数学差生成绩，教师家长都重要
多年来，小学升入初中后，由于教材、教学要求、教学方法和学习方法等多方面的原因，学生在初中的学习中将产生很大的分化，后进生增多、优生减少。数学成绩下降，这势必会引
2016-10-02
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学习英语到底为了什么？
学习英语可以给我们增加额外的机会，成为颜值和才能的放大器。就算没有颜值，也没有什么才能，去学习一门语言依然能让为未来多开一扇门，多铺一条路。
2016-08-29
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英语学习，学英语还是用英语？
我们从小开始学习语言，牙牙学语时开始学习汉语，为什么我们能说一口流利的汉语，而在学习英语或者其他语言时却无所适从？
2016-08-28
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在成都做的第一份英语家教小结
我在成都市迎来了自己的第一份家教工作。家教对象是一位即将念初三的女同学，文静又有点内敛。面临升初三的到来，时间有些紧迫，家长与我教的学生都期望通过这个暑假能够补
2016-07-04
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初中数学成绩差，如何提高？
孩子数学很差，怎么才能快速提高？ 我有个方法很简单，只要你照着做了，一个月数学提高个20分没有问题。 第一，让孩子把数学考试大纲
2015-01-12
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初中数学其实就这么简单
【课前预习】笔记预习法如果预习内容是关于教学概念、公式、定理时，可以采用这种预习方法。开始，可以在书上圈点，或者做简单的批注，在通读教材后，把自己的理解、体会或
2014-10-19
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语法学习方法
一、非谓语动词“非谓语动词”可分为动词不定式、动名词和分词。它在句子中的作用很多：除了不作谓语外，它可以充当主语、宾语、表语、定语、状语与复合宾语(主语补语或宾
2014-09-26
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学习需要高效
很多家长一味的逼迫孩子学习，认为学习时间长就对了，然而忽视了效率才是根本。那是上一个暑假，天正热，姨妈突然找到我说“你成级好，给你弟补习一下”。一开始我有些忧郁
2014-07-18
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