个性化分析
学生对初二的知识掌握不牢靠,对于综合分析类型的题目缺乏独立解决能力,初二上期的数学成绩为83分(满分150)
辅导方案
第一阶段帮助学生梳理知识点,从简入难,保证学生拿到题型就能知道运用什么公式。
第二阶段开始把多个知识点糅合到一起,锻炼一些比较简单的综合分析题目,提高综合能力。
第三阶段训练套卷并积极复盘,归纳错题,总结经验,找到每一道题所涉及的知识点。
辅导效果
经过一个寒假的补习,学生在初二下期第一次月考数学成绩为133分,并在后续保持120+分,找到了学习数学的技巧
本地教育
- 彭教员 电子科技大学 计算机科学技术
- 杨教员 西南石油大学 工程管理
- 侯教员 西南财经大学 会计学
- 白教员 宁波大学 机械设计制造及自动化
- 魏教员 四川音乐学院 艺术史论
- 洪教员 四川大学 公共管理专业
- 曾教员 成都锦城学院 会计cpa
- 吉教员 成都大学 英语
- 李教员 成都信息工程学院 计算机科学与技术
- 郭老师 尚无职称等级 物理 计算机科学与技术

