个性化分析
学生对初二的知识掌握不牢靠,对于综合分析类型的题目缺乏独立解决能力,初二上期的数学成绩为83分(满分150)
辅导方案
第一阶段帮助学生梳理知识点,从简入难,保证学生拿到题型就能知道运用什么公式。
第二阶段开始把多个知识点糅合到一起,锻炼一些比较简单的综合分析题目,提高综合能力。
第三阶段训练套卷并积极复盘,归纳错题,总结经验,找到每一道题所涉及的知识点。
辅导效果
经过一个寒假的补习,学生在初二下期第一次月考数学成绩为133分,并在后续保持120+分,找到了学习数学的技巧
本地教育
- 吴教员 四川农业大学 环境生态工程
- 马教员 成都信息工程学院 国贸
- 何教员 黑龙江外国语学院 商务英语
- 李教员 成都理工大学 材料科学与工程
- 李老师 尚无职称等级 英语 材料科学与工程
- 冯教员 成都工业学院 光电信息科学与工程
- 王教员 四川师范大学 英语
- 唐教员 重庆邮电大学 人工智能
- 刘教员 西南交通大学 汉语国际教育
- 魏教员 成都信息工程学院 人力资源管理

