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做家教秘笈

做家教秘笈

  • 我的家教经历与成果

  • 掌握知识的标准,是将来会,而不是现在会。

    高级家教的目标是实现,让学生将来会,会很多,会解决有难度的问题

  • 我的课程反馈

    家教反馈以及课程反思

  • 家教教什么?

    学校有老师教,为什么还要请家教?是学校的老师没认真教还是孩子没认真听?我想两方面的原因都有

  • 论教学方法和态度对学生的影响

    希望我的教学经历能让我为更多学生启发学习方法,让学生更愿意用心去学习,我相信,只要用心,初中的科目其实是很容易学好的。

  • 雇个好老师

    我,不算太优秀,但家长把孩子未来重托给你,怎么能不用心呢?

  • 个人教学经验

    我觉得这些要求达到了不管学员是小还是大,都能够轻松驾驭他们,让他们用心的去学习,让一个不喜欢武的人喜欢上武,那么你就是一名合格的导师了。

  • 建立沟通,帮助成长

    沟通也是一门技术,从上第一堂家教课之前,教员与家长沟通,了解学生相关信息、学校排名、成绩等,上课过程中,学员与教员的沟通方式、沟通质量,教员的讲课方式、讲课语速

  • 谈我对家教这份工作的理解

    家教的双方,一方是学生和家长,一方是教员。学生和家长是希望能够提高自己的成绩,那教员呢,不单单是为了获取报酬,教员应当也必须感受到来自家长和学生的那种期望,真心

  • 我的家教经验——每个孩子都有值得被重视的潜力

    我相信每个孩子都有一样巨大的潜力,他们都可以找到自己的优势所在,都能在学习上收获意想不到的快乐,而家教教师就是那个教孩子挖掘潜力的引路人!

  • 请家教后,效果并不理想……

    后希望各位教员,都能根据学生的问题和特点,研究出适合的学习方法、模式。希望我的教学方法,能为家长和老师们,提供一点帮助。

  • 被家长“嫌弃”,年轻班主任如何华丽转身?

    年轻老师华丽转身并不难,只要他们有转身的念想和努力,有学校为他们设置的舞台,他们定会令家长刮目相看。

  • 如何带好一个没有基础或者基础差的孩子

    作为一个大学生来说,思想是最贴近初中高中的孩子了,当然学习方法也是很贴近的,出来做家教已经一年了,于是我就总结出了基础差的孩子该如何补课。

  • 非常幸运的W同学

    非常幸运的W同学为什么说W同学非常幸运呢?并不是仅仅因为她遇到了一个和她非常匹配的家教老师,刘老师,更重要的是她有一个学习非常优秀的好朋友Z同学,又正好这位Z同

  • 家教体会

    谈到做家教的最大感受,我用一句很简单的话概括,“用心和学生沟 通,做他们的朋友”。我们要用心的去做每一份事,做家教如此,做任何其它的事都是这样。

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