个性化分析
该生成绩在班上属于中等,通过了解,发现学生很努力,但是分数一直不稳定,并且对数学有抵触情绪。主要存在的问题没有好的学习方法,只会盲目的努力,所以效果不好
辅导方案
首先改变学生家长的惯性思路,不要一味追求题海战术,尤其是数学类科目,学习方法是最重要的。
在讲解题目时,先讲解我自己的解题思路和经验,如何读题,如何提取题目的有效信息,多尝试不同的做题方法,解题思路。
再对相对薄弱的知识点进行专项训练,给该生分析了考试中容易考的题型和知识点,根据具体知识点给学生找了一些针对性的练习题
引导学生合理分配自己的学习时间。提高学习效率。劳逸结合学习
更高效。)
辅导效果
学生通过我的辅导,在信心和解题思路上有了极大的提高。辅以平时大量热点习题的强化训练,该生最终成绩有了明显突破。在月考数学成绩也进步了30分。名次由班里的30名上升到第12名。我觉得更重要的是让学生走上了一条正确的自学通道,掌握了合适自己的学习方法。学生和家长对此非常满意
本地教育
- 黄教员 成都轻工职业技术大学 旅游日语
- 严教员 西南大学 信息安全
- 李教员 电子科技大学 电子信息工程
- 甲教员 西南交通大学 力学
- 王教员 西南交通大学 会计学
- 陈教员 吉林大学 通信工程
- 刘教员 电子科技大学 新材料新能源与电子化学
- 谢教员 内江师范学院 生物科学
- 刘教员 宜宾学院 物理学
- 刘教员 成都中医药大学 康复治疗学

